Portifólio Avaliação E Trabalho Pedagogico

1516 Trabalho 1454 - 1/3 A EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM NA UTILIZAÇÃO DO PORTFÓLIO COMO FERRAMENTA EDUCATIVA BICUDO, Sheilla D.S1. SQUASSANTE, Nilcéia D2. GUSMAN, Amaline R.M3. PINA, Luiza4 INTRODUÇÃO: A formação do futuro enfermeiro impõe que seja capaz de protagonizar novas propostas que propiciem ao aluno a oportunidade de ir além dos limites impostos pelo educador, a partir da promoção de um saber construído e ampliado sob a ótica do educando. Buscou-se com…

de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais…

TEXTUAL INDIVIDUAL Portifólio apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de: Organização do Trabalho Pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Orientador: Prof. Vinícius Vignoli ALFENAS/MG 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 DESENVOLVIMENTO 05 2.1 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO…

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR 1 INTRODUÇÃO A escola pública nos últimos tempos têm tomado novos direcionamentos em relação a organização e também quanto a forma de administração, buscando dessa forma desenvolver uma gestão voltada ao trabalho coletivo onde a participação de todos os envolvidos é fundamental para sua concretização. Neste novo contexto, a função do gestor escolar é muito importante em todos os momentos e situações, pois ele está a frente desse processo democrático, sendo sua…

................................................6 2.1.1.1 Projeto Político Pedagógico.............................................................................6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................9 REFERÊNCIAS..........................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo, mostrar ao estudante de pedagogia o currículo e…

comportamento e auto-desenvolvimento, no que diz respeito à diversidade e às mudanças nas técnicas e tecnologias, tendo em vista a situação real de trabalho. Nesse sentido, recomendam-se procedimentos que envolvam análise e solução de problemas, estudo de casos, elaboração de projetos, pesquisas e outros que integrem teoria e prática e focalizem o contexto de trabalho, de modo a mobilizar o raciocínio, estimular a percepção analítica e a contextualização de informações, o raciocínio…

I,II,III etapas do II ciclo Turmas que serão atendidas: 2º/3º/4º/5º/6º ano. -Em cumprimento a Instrução Normativa 001/ SME – a escola possui uma sala específica para funcionamento às aulas de apoio pedagógico. II – APRESENTAÇÃO O projeto sala de Apoio Pedagógico tem como objetivo trabalhar de forma diferenciada com material atrativo para atingir o foco de aprendizagem dos alunos. Este espaço deverá ser prazeroso, dinâmico e criativo para resgatar a auto-estima do educando

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Montes claros 2012 Deborah laurianne Oliveira Rodrigues ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Susane Torres Guimaraes…

Questões a respeito da avaliação dos processos de ensino-aprendizagem. 1- O que significa “avaliar”? Avaliar é uma atividade do processo pedagógico que busca definir e direcionar os objetivos e a ação educativa e também acompanhar o desenvolvimento de ações educativas futuras. 2- Qual a função da avaliação dos processos de ensino-aprendizagem na instituição em que você trabalha? A função da avaliação é diagnosticar o que a criança ainda não sabe para auxiliá-las…

1122916 TURMA 2014/08 ÂNGELA SAVEDRA RU 1074307 TURMA PORTIFÓLIO UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA ARROIO DO TIGRE 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL ANA PAULA FRAGA ARRUDA RODRIGUES RU1122916 TURMA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola apresentado à UTA – Fundamentos pedagógicos, no curso de Pedagogia Tutor Local: Rosa Mai de Lima Polo…