Portif Lio Em Grupo Fernanda Nayara Renata Silvia Simone

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 PERFIL DA ESCOLA Erro! Indicador não definido.
2.1 Entrevista com a profissional de educação Erro! Indicador não definido.
2.1.1 Pesquisa de campo.............................................................................................5
2.1.1.1 Prática pedagógica...........................................................................................6
2.1.1.1 Projeto Político Pedagógico.............................................................................6

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................9

REFERÊNCIAS..........................................................................................................10

1 INTRODUÇÃO
Esse trabalho tem como objetivo, mostrar ao estudante de pedagogia o currículo e o funcionamento diário de uma escola particular, frequentada por crianças de zero a seis anos, a escola escolhida é a chamada Passo Livre, localizada em lugar privilegiado, na parte central da cidade.
Nessa escola as crianças podem frequenta-la tanto no período matutino como vespertino, ou período integral.
Descreveremos o espaço físico, a estrutura pedagógica e toda a rotina vivida por esses alunos durante a nossa visita.
Essa escola possui um amplo quadro de funcionários, e na área pedagógica consiste a aplicação de um plano pedagógico eficaz e comprometido.
Em relação a prática pedagógica, com base em Franco, saberemos a realidade de como pensamos ser, e como realmente é a prática pedagógica.
Quanto ao projeto político pedagógico, colocaremos o seu significado, toda sua importância para a melhoria do ensino, dessa forma, colocaremos o fundamento e os princípios que são seus norteadores, e claro suas finalidades.

2 Perfil da escola

A escola infantil creche Passo Livre, esta localizada no município de Assis e tem como plano de educação o desenvolvimento de crianças de