Planos De Aula Sobre O Consumo De Agua

ATPS DIDATICA . Texto: Importancia da água Em primeiro lugar me perguntei que seria importante para nossas vidas , o essencial para nos vivermos, a água, então porque não falarmos sobre ela. Vamos parar e pensar o que seriamos sem a água, e para que utilizarmos , e de onde ela surgiu e porque desperdiça –la . A água ocupa a maior parte do planeta, é encontrada nos oceanos, no gelo, em rios, lagos, chuvas, no ar, no solo abaixo (nos lençóis freaticos), alem desses lugares esta…

PLANO DE AULA |Educação Infantil I / novembro - 2012 | |1 . Identificação | |Professores: Caroline Rodrigues Rocha RA – 5630984625 | |Fernanda da Silva RA - 5645929559

A importância da água, baseado no Plano Curricular Nacional PCN. É importante entender a preservação do meio ambiente, através de atitudes que preserve e conscientize a utilização da água sem desperdício, de uma forma concreta para os cidadãos, dentro de uma sociedade mais ciente, sobre a necessidade de mudanças para a preservação de uns dos nossos maiores bens que e a água. Sendo trabalhado de uma forma objetiva e clara, principalmente respeitando uma didática de aula que…

sobrevivência e de todos os seres vivos, a água potável está se tornando cada vez mais cara e escassa. Muitos estudiosos dizem que irá faltar água potável em um futuro próximo. Atualmente as demandas pela água têm aumentado significativamente em função do estilo de vida da população e da facilidade de acesso, que se materializa através das redes de distribuição da água. A cultura do desperdício perpetua-se e as populações não têm consciência de que a água é um recurso limitado. É…

PLANO DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Disciplina- Ciências Nível de ensino- Ensino Fundamental N/ de alunos- 30 O USO DA ÁGUA Objetivo geral: Compreender as noções de uso da água, uso com intervenção e sem intervenção e uso sustentável dos recursos hídricos. Analisar os diferentes usos da água e suas repercussões na distribuição e disponibilidade do recurso. Reconhecer e analisar práticas e situações que comprometem a…

precisamos buscar uma educação dirigida para a totalidade do ser, enfatizando uma nova forma de trabalho, onde por meios de projetos tudo pode ser ensinado através de questionamentos, pesquisas, aulas temáticas e etc. A educação permanece historicamente presente na formação da sociedade, infelizmente muito mais no plano discursivo do que se fosse à prática, pois, depende de um modelo político e econômico mais engajado, que reconheça seu valor intrínseco na sociedade. Atribui-se conceito…

Ensino Superior PLANO DE AULA – REGÊNCIA Escola: CAp/ISERJ/EI Turma 42 Área de Atividade/Disciplina: Ciências Data: /04 /2015 Unidade didática:A água e o cotidiano, sem desperdício. Duração prevista: 20 a 30’ Objetivos Conteúdo Desenvolvimento Metodológico - Reconhecer a importância da água como recurso natural indispensável à vida do planeta. - Identificar a presença da água no dia a dia em diferentes contextos, sem desperdício. Água:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia MARIA AMÁLIA MODESTO DA SILVA “A ÁGUA NO COTIDIANO” A ÁGUA NO MUNDO Maceió 2013 MARIA AMÁLIA MODESTO DA SILVA “A ÁGUA NO COTIDIANO” A ÁGUA NO MUNDO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de história e Geografia, Ensino de Ciências e Saúde…

SUMÁRIO DO PLANO Objetivo geral: O presente projeto visa implantar uma cantina na Faculdade de Tecnologia de Piracicaba- FATEC “Deputado Roque Trevisan”, que comercializará produtos alimentícios como: salgados fritos e assados, lanches naturais, sucos naturais e industrializados, refrigerantes, doces em geral, biscoitos, salgadinhos e sorvetes. Objetivos específicos: Atender a demanda existente de aproximadamente 800 pessoas entre alunos e funcionários; Oferecer produtos…

PLANO DE AULA PARA 3ª SÉRIE Sobre água Escola: E.E. Dr. Nelson Manzanares 25 de Outubro - Ano: 2012 3ª SÉRIE -4º ANO Turno :Manhã Números de alunos : 38 Faixa etária: 08 a 10 anos Professora: Claudia Data : 25/10/2012 - 5ª feira – Duração: 4 horas Fizemos uma divisão em sala de aula, dividimos em grupos de 4 pessoas ,fizemos a divisão com bastante organização dos alunos para não atrapalhar as demais classes,que ficavam no mesmo prédio.