Planos De Aula Para Coordenação Pedagogica

1 ANEXOS - FORMULÁRIOS Estágio Ensino Fundamental 2 Anexo A - Credenciamento do Campo de Estágio UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO CREDENCIAMENTO DO CAMPO DE ESTÁGIO Polo:____________________________________________ Turma:_________ 1 IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE Estudante:__________________________________________Código:________ Local de nascimento:______________________Data

São Responsabilidades do Aluno Estagiário a) Cumprir as atividades de estágio concomitantemente com as disciplinas básicas e ou de acordo com as especificações do Supervisor de Estágio. b) Cumprir a carga horária de estágio estabelecida no seu Plano de Estágio. c) Comparecer aos locais de estágio. d) Comparecer às reuniões com o Supervisor de Estágio, conforme entendimentos estabelecidos. e) Elaborar os relatórios exigidos e apresentar qualquer documentação relativa ao…

PREFITURA MUNICIPAL DE PARAUAPEBAS - PARÁ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SETOR DE EDUCAÇÃO DO CAMPO ESCOLA MUNICIPAL UNIÃO DO POVO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA II PLANO DE AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COORDENADORA: JOSELY DE PAULA LIRA 2015 INTRODUÇÃO A atuação pedagogica consiste em um trabalho para a autonômia de toda a comunidade educativa, principalmente do professor e do aluno, auxiliando-os…

GESTÃO ESCOLAR ......................10 3.1 Direção Administrativa e Financeira ................................................................................10 3.2 Direção Pedagógica.............................................................................................................10 3.3 Coordenação Pedagógica....................................................................................................11 3.4 Corpo…

Presidente Costa e Silva. Com a carga horária de 90 horas, sendo 10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira pedagógica e seminário de estágio. O objetivo deste relatório é mostrar uma visão geral da escola campo, bem como as atividades desenvolvidas no estágio supervisionado do…

Associado: Catedral Edusol dsf CURITIBA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O Magistério é a base fundamental para o futuro do professor e pedagogo, indispensável para a formação, pois é onde o professor começa a sua prática pedagógica. O Estágio realizado na Escola Municipal Padre João Tibola, vai poder mostrar ao longo desse relatório que a inclusão ainda é um programa difícil de lidar nas escolas, e que as professoras têm muita dificuldade de trabalhar com os…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA- UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS-CAMPUS IX-BARREIRAS-BA PESQUISA E ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL Barreiras-Ba SET/ 2011 ROSILENE DOS ANJOS SALES A MAGIA DA LEITURA E DA ESCRITA NO AMBIENTE ESCOLAR Plano de Ação apresentado à Universidade do Estado da Bahia – UNEB, como requisito parcial de avaliação da disciplina Pesquisa e Estágio em Gestão Educacional, da turma 2007.1 do curso de Pedagogia, sob a orientação da professora Ana Jovina…

CARACTERIZAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA 1) Dependências e serviços existentes na escola ( x ) Diretoria ( x ) Secretaria ( x ) Sala dos Professores ( ) Sala de Coordenação de Educação Infantil ( ) Sala de Coordenação de Ensino Fundamental (1ª ao 5º ano) ( ) Sala de Coordenação de Ensino Fundamental (5ª a 9º ano) ( x ) Sala de Coordenação de Ensino Médio ( x ) Sala para Orientação educacional ( x ) Biblioteca ( ) Videoteca ( ) Sala para TV/Vídeo (Multimídia) ( )…

momento em que se promovem esclarecimentos ao grupo sobre os níveis em que o planejamento se realiza e se escolhe um tipo de plano a ser desenvolvido; sobre o planejamento como um processo de transformação da realidade. Essa etapa é fundamental para o planejamento como um todo, ao oferecer às pessoas uma visão geral do que vai ser feito. A segunda etapa, a elaboração de um plano global de médio prazo, envolve algumas subetapas, que são a elaboração de um marco referencial, o qual pode…

levantados em pesquisa bibliográfica, e os resultados da visita a uma escola relatados através de diálogos realizados com a Coordenadora Pedagógica. Avaliamos o trabalho realizado pelos professores e o processo de utilização das tecnologias educacionais; observamos como os profissionais utilizam as ferramentas tecnológicas para promover a melhoria da qualidade de suas aulas. Em uma sociedade, onde a automação, a informação e o tempo correm velozes, não é possível pensar que os sistemas…