Plano Educação Física 3º Ano

Projeto Integrado 3º ano Licenciatura em Educação Física Campus. Tatuapé -TP Período. Noturno Edson da Silva nº 07 Erick C. Vicente nº 08 Fabio de Souza nº 11 Leonardo P. Borges nº 15 Marcio Dias nº 17 Thiago R. Costa Gonçalves nº 30 Gilson Quirino nº 37 Gabriela Brandão Rocha Silva nº 43 SÃO PAULO 2011 Escola Estadual Professor Alfredo Machado Pedrosa. Rua: Antonio Previato, 1385 – Cep: 03958-010 – São Mateus São Paulo – SP Série Escolhida: 1º Ano * Após uma visita a

ATIVIDADES LÚDICASNA TERCEIRA IDADE Trabalho apresentado no curso de Pedagogia do Centro Universitário-UNIVAG,como requisito para obtenção de aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado nos Espaços Escolares e Não Escolares 3º. Núcleo no ano letivo 2013/2,sob a orientação da Professora Ms. Inês Helena Félix Duarte. Várzea Grande-MT 2013/2 SUMÁRIO…

PROJETO DE ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Profª. Miriam Brum Arguelho Estagiário(a): PATRICIA DA SILVA BATISTA RGM: 0534636 Observação: 01/04 a 14/04/2014 Regência: 22/04 a 28/04/2014 ESCOLA MUNICIPAL JARDIM AMAZÔNIA Endereço: AV CURITIBA N: 462 Bairro: JARDIM AMAZÔNIA Fone: (66)3545-0936 Cidade: SORRISO Estado: MT Turma: 3º ano Turno: MATUTINO Prof. (a): JHECY SILVA Número Alunos: 29 M: 16 F: 13 Diretor(a): MARCILENE L

INTERNACIONAL – UNINTER SUELY AMARO TEIXEIRA – RU 513848 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL TATUÍ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SUELY AMARO TEIXEIRA RU-513848 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCACÃO ESPECIAL Relatório de Estágio-Educação Especial apresentado à UTA Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia …

....................................................................................| | |..9 | | |3 – Plano de Aula ..............................................................................................10 | | |4 – Regência ........................................................................................................

organização e o funcionamento do ensino nas Escolas Estaduais de Educação Básica de Minas Gerais e dá outras providências . A SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, no uso de sua competência, tendo em vista o disposto na Lei nº 9 .394, de 20 de dezembro de 1996, nas Resoluções do Conselho Nacional de Educação nº 4, de 13 de julho de 2010, nº 7, de 14 de dezembro de 2010 e nº 2, de 30 de janeiro de 2012, nos Pareceres do Conselho Estadual de Educação nº 1132, de 12 de dezembro de 1997, e…

O presente estudo ira mostrar como trabalhar a Educação Física Escolar numa perspectiva metodológica de ensino aprendizagem quebusque o desenvolvimento da autonomia dos seus alunos, bem como cooperação, participação social, construção de valores quetransformem em mudanças de hábitos e atitudes. Pretende-se, portanto através dessa disciplina proporcionar aos licenciados vivências de situações pedagógicas. Objetivos Conceituar planejamento, plano, programa e projeto. Identificar o…

GDF SE CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL RESOLUÇÃO Nº 1/2009-CEDF, DE 16 DE JUNHO DE 2009 Estabelece normas para o Sistema de Ensino do Distrito Federal, em observância às disposições da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, no uso de suas competências regimentais, tendo em vista as disposições da Lei nº 9.394/96 e da Lei Orgânica do Distrito Federal, R E S O L V E: TÍTULO I DO…

alunos. Dessa forma, o curso de Ciências Biológicas/ Licenciatura Plena, da Universidade Estadual do Ceará, oferta quatro disciplinas de estágio supervisionado nas escolas, e uma delas se dá no 3º ano do ensino médio. O estágio foi realizado no Colégio Eurídice, onde se ministrou aulas em uma turma de 3º ano, no turno da manhã, sob a orientação de um professor orientador. Em geral, aprendemos que um dos fatores que torna a aula mais interessante é quando se contextualiza o conteúdo…

Relatório de planejamento de aula 1 Turma: EI-11 Disciplina: Conceito Global Docente: MELISSA TAIS OLIVEIRA DA SILVA 1º COC Data da aula: 08/02/2013 Quantidade de tempos de aula: 1 Situação: Aula dada Plano de aula Registro de aula ACOLHIMENTO / CARNAVAL ROTINAS * Entrada; * Recolhimento de agendas e lanches a serem postos na geladeira; * Hora do leite; * Janelinha do tempo; * Chamadinha. OBJETIVOS * Acolher o aluno de forma alegre e aconchegante; * Familiarizar-se