Plano De Trabalho Trigonometria

RESUMO (dever conter entre 200 a 300 palavras sem pargrafo) Foi em busca de respostas para as implicaes e desafios que a geometria, a trigonometria e os nmeros complexos trazem enquanto ensino e aprendizagem, e na busca de apresentar suas histrias, evolues, aplicaes, e implicaes, foi feito um estudo de caso em uma escola pblica no municpio de Manaus, procurando mostrar as didticas e metodologia de ensino, alm da absoro por parte dos alunos referentes aos temas proposto. A metodologia utilizada

(sua escola) (seu nome) Trigonometria, Pitágoras e a Escola Pitagórica São Paulo- SP – 2014 (sua escola) (seu nome) Trigonometria, Pitágoras e a Escola Pitagórica “O número é a substância de todas as coisas...” Trabalho desenvolvido pelos alunos do (sua série), para a disciplina de matemática, sob a orientação do Professor (nome seu professor). São Paulo- SP – 2014 Sumário: * Introdução 4…

importância para a vida cotidiana, pois é utilizado em vários momentos e de diversas formas, desde cálculos simples como o de uma compra em um supermercado, até os mais complexos, como os que são aplicados na área da informática. O conteúdo de trigonometria, assim como as demais áreas da matemática, também exerce relevante importância em nossas vidas, pois é aplicado em áreas que estão ao nosso redor a todo o momento. Em virtude dessa importância, torna-se necessário uma discussão…

Tema do trabalho à ser apresentado Hiparco Nicéia, Objetivos Analisar a metodologia que foi utilizada para medir a distância entre a terra e a lua.E a distância entre a terra e o sol. (T.L , T.S) Introdução Neste trabalho será analisada a metodologia que foi usada por Hiparco para medir a distância entre a terra e a lua, e a distância entre a terra e o sol. (T.L, T.S). Um dos matemáticos e astrônomos mais importantes do período alexandrino, Hiparco é…

PLANO DE ENSINO 1º SEMESTRE - 2014 INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS CURSO: Engenharia de Automação DISCIPLINA: Cálculo I CH: 108 PROFESSOR: Rosiene de Fátima Corrêa Ruiz Castro PERÍODO:1º TURNO: Noite SEMESTRE: 1º ANO: 2014 EMENTA Números Reais, intervalos e desigualdades; Plano coordenado, estudo de retas; Funções: conceito, domínio, imagem, representação; Funções de 1º e 2º graus, polinomiais, racionais, exponenciais e logarítmicas; Limites: noção intuitiva, limites de uma…

Chaves, docente responsável pela disciplina de Topografia I do curso de Engenharia Cartográfica e aos alunos do mesmo curso. UNESP – Faculdade de Ciências e Tecnologia Presidente Prudente – 2014 1 “O único lugar onde o sucesso vem antes do trabalho é no dicionário.” Albert Einstein 2 RESUMO A partir da necessidade de medir distâncias e terrenos, a parte que cabe à topografia desenvolveu, ao longo dos anos, instrumentos e cálculos voltados ao propósito de facilitar essas…

Logaritmo Natural - Produto de funções - Quociente de funções - Função Composta - Regra da Cadeia - Anotação de Leibniz - Regra da Cadeia com anotação de Leibniz - Derivada Segunda e derivadas de ordem superior. - Diferencial Devido ao grande trabalho exigido para a determinação da função derivada, é necessário trabalhar com técnicas que permitam a determinação rápida No tópico especial foi apresentado a derivação implícita e exemplificado sua aplicação. O capitulo também…

INTRODUÇÃO A Trigonometria (trigono: triângulo e metria: medidas) é o estudo da Matemática responsável pela relação existente entre os lados e os ângulos de um triângulo. Nos triângulos retângulos (há um ângulo de 90º), as relações constituem os chamados ângulos notáveis, 30º, 45º e 60º, que possuem valores constantes representados pelas

RONDÔNIA CAMPUS JI-PARANÁ CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO ENTSINO MÉDIO PEDRO ******* HISTORIA E APLICAÇÃO DA TRIGONOMETRIA Ji-Paraná, 2014 PEDRO ******* HISTORIA E APLICAÇÃO DA TRIGONOMETRIA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de Matemática, no Curso de Técnico em Informática Integrado ao…

FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS: senx, cosx e tgx Estudo de proposições de abordagem no ensino médio Trabalho de graduação apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura Matemática no curso de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina. ORIENTADORA: Neri T. Both Carvalho Florianópolis, fevereiro de 2004 Esta Monografia foi julgada adequada como TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO no Curso de Matemática – Habilitação Licenciatura, e aprovada em…