Plano De Trabalho Para Supervisão Escolar Bullying

Plano e Trabalho para Supervisão Escolar 1- A primeira providência a ser tomada, seria ter uma conversa em particular com a vítima; para que o coordenador tome consciência de nível, e da realidade dos fatos, identificando o “Bullying” ( o agressor) e testemunhas envolvidas no Bullying. 2- Com base nos dados coletados no relato da vítima, os agressores seriam convidados pelo coordenador, á um diálogo pacífico, a fim de que possam ser conscientizados da responsabilidade de seus atos de…

ressalta a intolerância e a grande dificuldade em aceitar as diferenças, as manifestações de agressão no ambiente escolar tem se tornado a matéria mais difícil a ser aprendida. Esse tipo de violência que vem se disseminando entre os escolares recebe o nome de bullying, que se caracteriza pela discriminação de um indivíduo. BULLYING nas escolas: qual deve ser o nosso papel? Bullying. Sem dúvida, você já deve ter ouvido essa palavra em algum lugar. Especialmente nos últimos…

Souza. 1) Tema de Pesquisa Bullying entre adolescentes em fase escolar. Agressão que assola a integridade humana. O bullying é caracterizado como assédio que intimida o mais fraco incapaz de se defender. 2) Objeto de Estudo Conhecer as suas formas; identificar o que leva seus autores a praticá-lo; acompanhar os indivíduos agredidos junto às suas famílias; orientá-las e traçar plano de trabalho junto às escolas para evitá-lo. 3) Problema de Pesquisa Bullying - Um problema social…

aos direitos humanos e educar a todos no sentido de evitar as manifestações da violência, o bullying tornou-se um problema endêmico nas escolas de todo mundo. Mas, afinal, o que é bullying? Por que tantas crianças, jovens e até adultos sofrem com esse fenômeno? De que maneira os alunos se envolvem com o bullying? E o bullying envolve muita gente? Quais são as consequências do bullying sobre o ambiente escolar? Quais são as consequências possíveis para os alunos? E para os autores e…

1 Introdução O Bullying é uma forma de violência que ocorre na relação entre os pares, sendo sua incidência maior entre os estudantes no espaço escolar. É caracterizado pela intencionalidade e continuidade das ações agressivas contra a mesma vítima, sem motivos evidentes, resultando danos e sofrimentos. As manifestações do Bullying no ambiente escolar se dão por meio de agressões físicas, verbais ou morais, e geralmente há uma desigualdade de poder entre o agressor e o agredido. Os indivíduos

Plano de Ação para Supervisão ou Orientação Educacional Situação escolar envolvendo Bullying Tarefas e atribuições Justificativa Monitoramento e Avaliação Com os Alunos 1. Vítima 1.1 Agressor 1.2 Demais alunos 1. Sondar o que o aluno está sentindo por meio de uma conversa. Questionar o que está lhe agoniando, pesquisando o máximo de informações, já que na maioria dos casos a vítima prefere se calar ou sofre ameaças. Trabalhar em parceira com a família e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE APARECIDA FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Ribeirão das Neves 2012 APARECIDA FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: Prof.ª Melina Klaus Tutor eletrônico: Ana Cláudia Radigonda Tutor de sala: Jennifer…

Plano de Trabalho para Supervisão Escolar Curso de Pedagogia Bullying Visando identificar as práticas de bullying no ambiente escolar os profissionais envolvidos deverão coletar as evidências através da investigação de fatos com depoimentos dos autores, vitimas, testemunhas, professores e pais. Neutralizando os agressores e dando apoio às vitimas, oferecendo o auxilio necessário de modo a garantir a recuperação da autoestima das vitimas minimizando eventuais prejuízos em seu…

Plano de Trabalho para Supervisão Escolar Tema: Bullying Escolar Sabendo que a escola é um espaço de aprendizagem e principalmente, de formação de pessoas, devemos garantir aos alunos o direito de frequentar um espaço seguro, onde eles possam aprender e conviver com as pessoas, num clima saudável e tranquilo. Para assegurar esse direito a todos, é necessário que os educadores reconheçam a necessidade de planejar e implementar ações que mantenham um local amigável e receptivo,…

Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidotte Costa Tutor eletrônico: Debora Storti Pereira Tutor de sala: Carolina de Jesus Pires Anápolis 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho…