Plano De Trabalho Docente Intitulado Plano Anual De Leitura

exceções, a qualidade da instrução pública brasileira é baixa, quando comparada com os países desenvolvidos. Os estudantes brasileiros obtiveram o último lugar entre estudantes de 15 anos de 32 países que foram submetidos a testes de compreensão de leitura, em 2000, pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). O Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) do Ministério da Educação não tem comprovado progressos no aprendizado desde 1991. De cada 100…

Filosfica ............................................................... 14 Concepo Pedaggica ............................................................. 18 Regime de Funcionamento da Escola............................................17 Corpo Docente, Administrativo e Apoio Educacional ....................25 A Famlia ................................................................................27 Desenvolvimento das Atividades Curriculares...............................28 Avaliao...........

educação? Certamente , qualquer um dos profissionais acima poderia tê-la dito. A proposta de ouvir a comunidade escolar nem sempre acontece. Entretanto, deveria ser um procedimento de rotina no trabalho de supervisão. Os supervisores precisam criar o diálogo para, a partir dele, conhecer o grupo de trabalho: seus anseios, suas dificuldades, suas propostas, e organizar – coletivamente - os procedimentos pedagógicos de uma escola. Supervisão, com o significado de contidos no geral.…

com ênfase na leitura. Além disso, respondem também a questões de Matemática com foco na resolução de problemas. Já quanto ao questionário socioeconômico, os alunos respondem a questões voltadas para a obtenção de informações sobre os fatores do contexto onde estão inseridos, uma vez que eles po­dem estar associados ao desempenho escolar. Os professores e os diretores também respondem ao questionário, que busca averiguar dados demográficos, perfil profissional e condições de trabalho.…

Jorgens Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética Dinara Hansen 2 LISTA DE TABELAS Tabela 1 Tabela 2 Tabela 3 Grupos e Linhas de Pesquisa.................................................... Situação Funcional dos Docentes............................................. Situação Funcional do Corpo Técnico Administrativo............... 47 55 58 3 SUMÁRIO 1…

senso crítico e reflexivo, que demonstrem suas virtudes gerando ações coletivas e participativas para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Nossos princípios são sustentados basicamente por quatro pilares: amor, excelência no trabalho, participação coletiva e vontade intrínseca. Portanto, acredito que a boa educação é aquela que garantirá melhor qualidade de vida, transformando hábitos, costumes, comportamento e refinando com isso o gosto pelo belo e pelo sensível. Como o

ESEA - ESPECIALIZAÇÃO E ESTUDOS AVANÇADOS PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO CIENTÍFICO PROFESSORA: EDINEIDE DO CARMO SILVA FARIAS PÓLO: URUÇUÍ - PI PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Elenete Leal de Sousa ANTONIO ALMEIDA – PI MAIO DE 2011 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO.......................................................................... 04 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA.......................

Supervisionado Florianópolis 2010 2 Ementa: Situações que auxiliem na construção de conhecimento através da reflexão, análise e problematização da prática pedagógica. Iniciação a docência através da pesquisa com utilização de projetos de trabalho. Sumário Apresentação................................................................................................................... 03 Capítulo I – A Formação de Professores do Curso de Licenciatura em Letras / LIBRAS:…

três professores que ministraram a disciplina e foram presenças marcantes no curso ao longo desses cinqüenta anos de existência dele. Tendo em vista a importância de se conhecer a estrutura de um curso que a rigor é o responsável pela formação de docentes implicados hoje na formação das séries iniciais do ensino fundamental e que durante muitas décadas foi também responsável pela formação de professores do ensino normal, se torna imprescindível o estudo das determinações políticas e…

Política de Formação de Professores (2003/2013) Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campo Grande, MS 2013 Política de Formação de Professores (2003/2013) Trabalho final apresentado como requisito parcial para a avaliação da disciplina Pesquisa Educacional. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campo Grande, MS 2013 SUMÁRIO 1. História de Campo Grande – Mato Grosso do Sul 05 2. Caracteristicas de Campo Grande 08 2.1