Plano De Trabalho Docente Espanhol

DIDÁTICO-PEDAGÓGICA - Fontes de Consulta: Plano de Desenvolvimento Institucional, Projeto Pedagógico do Curso, Diretrizes Curriculares Nacionais, quando houver, e Formulário Eletrônico preenchido pela IES no e-MEC. Bottom of Form 1.1. Contexto educacional: O curso tem duração de dois anos e confere ao egresso, diploma de nível superior, preparando-o para demandas específicas do mundo do trabalho. O grande diferencial desse curso é a formação do egresso para o mercado de trabalho,…

– o espanhol. Pensemos nas famosas “armadilhas” que, segundo Ezequiel Theodoro “(...) se concretizam às escondidas enjauladas em palavras, em símbolos, em discursos”. A proposta desta apresentação é expor o processo de implantação do Espanhol como língua estrangeira, com seus obstáculos, sucessos e insucessos, num movimento incessante para “desenjaular” palavras e discursos, reféns constantes das sucessivas armadilhas da educação. Descrição Relato do processo da inclusão da LE…

FACULDADE CAPIXABA DE NOVA VENÉCIA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES /INGLÊS/ ESPANHOL ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALINE ALVES DA SILVA 4º PERIODO DE LICENCIATURA EM LETRAS NOVA VENÉCIA- ES, 2011 FACULDADE CAPIXABA DE NOVA VENÉCIA CURSO DE LICENCIATURAEM LETRAS PORTUGUES/INGLÊS/ ESPANHOL ESTAGIO SUPERVISIONADO EM LETRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Local de realização Escola Municipal de Ensino Fundamental “Governador Carlos Lindemberg” Período de: 18/10/2010 a…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Letras Espanhol Polo :Gama - DF Relatório: Caracterização da Escola e comunidade. Nome da escola: Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente -CAIC Gama 1º Abril de 2013 Prática de Ensino: Integração Escola-Comunidade. Caracterização da Escola “Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Letras Espanhol , como um dos requisitos para a…

Superexploração do trabalho e debilitação física. Choque cultural. Declínio demográfico (exemplo: México – 25 mi de habitantes em 1519 e apenas 1 mi em 1605). 1 Formação dos Estados Nacionais ligado a: Interesses das classes crioulas. Invasões napoleônicas. Influências iluministas. “A revolução hispano-americana irrompe como consequência direta da invasão napoleônica. Entretanto, uma longa gestação a tinha precedido, na história da Espanha e das Índias. A ruína irresistível do…

proporcionar uma pequena experiência sobre a prática em sala de aula, pois através do que observei pude relacionar a prática com tudo o que estudei até o presente momento, já que o estágio propõe estratégias para que os formandos busquem uma prática docente mais significativa. Foram 100 horas distribuídas em atividades realizadas, ou seja, na coleta de informações e vivencias na escola. O relatório traz em sua composição a descrição de observações e experiências vivenciadas por mim,…

Índice: Dados pessoais Introdução Percurso académico Certificado do curso Trabalhos académicos Conhecimentos Interesses Domínio linguístico Dados pessoais: Nome: Daniel dos Santos Fontes Data de nascimento: 25/02/84 (23 anos) Morada: Rua da Machada Nº40 Ourentã 3060-449 Cantanhede BI: 12665868 Contribuinte:

Av. Tancredo Neves, 6731 85867-970 | Foz do Iguaçu | PR PTI – Bloco 4 +55 (45) 3576.7307 Fax: +55 (45) 3576.7306 PLANO DE ENSINO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Antropologia Diversidade Cultural Latino-americana Turma: ( )2010 - ( )2011 - ( )2012 ( ) 2013.2 ( ) 2014.1 Disciplina ou atividade: Antropologia e Educação. Professor responsável: Danielle Araújo Pré-requisitos: Créditos:02 Carga horária teórica: Carga horária prática: 0 Carga horária total: 60…

Objectivo Para a elaboração deste trabalho, escolheu-se uma problemática muito actual e pertinente: a vacinação contra o cancro do colo do útero, da qual iremos analisar a sua eficácia e relação custo-efectividade. Para a realização de uma análise mais completa escolheu-se uma ATS elaborada em Espanha denominada: Evaluación Económica de la Introducción de la Vacuna Contra el VPH en España para la Prevención del Cáncer de Cuello Uterino. Neste trabalho pretende-se especificar…

Goiás. O objetivo geral do trabalho é compreender o ensino e a aprendizagem da disciplina História no espaço da sala de aula, nos vários níveis de conhecimentos e nas diversidades das turmas. O relatório tem como objetivos específicos compreender o processo de elaboração, registro e realização de aulas, planos e planejamentos; perceber a questão dos relacionamentos da escola com os seguimentos envolvidos no ensino e aprendizagem e entender o trabalho e função do profissional da educação