Plano De Trabalho De Metodologia De Portugues E Alfabetização

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia ROSIMEIRE RODRIGUES QUEIROZ - RA:2747499074 EDUCAÇÃO INFANTIL – HISTÓRIA E REALIDADE Tutora EAD – Priscila Lourenço GUARULHOS/TORRICELLI 2015 Introdução No ano de 1549, os padres jesuítas chegaram ao Brasil e com eles a história da educação em nosso país teve início. Durante os séculos XVI e XVII…

INTERNACIONAL DE CURITIBA Fany Vanesa Ponce Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SANTA MARIA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FANY VANESA PONCE ALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos No curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER. Tutor Local: Camila Polo de Apoio Presencial: UNINTER SANTA MARIA 2011 SUMÁRIO

Planejamento do Projeto de Trabalho Nome do aluno: Sabrina Lopes da Silva Instituição de Ensino/Local do Estágio: Escola Estadual Professor Wilson de Melo Guimarães Estado: Minas Gerais Município: Pará de Minas Nível/Ano/Faixa etária dos alunos: 3º ano – 8 anos Apresentação do planejamento de docência (Projeto de Trabalho): Título: Minha casa. Justificativa: Tratar as diferenças com naturalidade levando para a sala de aula as particularidades de…

que instiga o desencadeamento de vários debates acerca do tema educacional Palavras chave: Fases da educação; Fatores políticos; contexto histórico Desenvolvimento Histórico da Educação e Pedagogia no Brasil. Introdução: Neste trabalho voltaremos no tempo, a história educacional brasileira para entendemos melhor nossos problemas educacionais, apontaremos suas principais fases e características suas influências para a posteridade. Pretendemos investigar a origem de…

1 INTRODUÇÃO A intervenção foi feita no período vespertino, durante uma semana, dias 10 a 14 de agosto de 2009. Conforme combinado com a professora regente, que me passou os conteúdos com os quais estava trabalhando; Português e Matemática. Durante esse período, houve também a interação com professores (as) de outras áreas do conhecimento. A saber: Educação Física, Artes e Produções Interativas. Além disso, no dia 11 de Agosto, terça-feira, em comemoração ao dia do estudante, foi…

pretende-se refletir e compreender um pouco da situação atual, com base em algumas das principais medidas do passado, as quais se percebem efeito ainda hoje, em contribuição à forma como se apresenta a educação brasileira. As reflexões a que este trabalho se pretende é a de promover uma breve análise sobre a história da formação de professores de língua portuguesa no Brasil, assim como, a formação dos professores de modo geral. A justificativa para a elaboração deste artigo é o pouco…

UM BREVE HISTÓRICO Tópicos recentes 50 DICAS PARA ADMINISTRAÇÃO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO NA SALA DE AULA DINÂMICA DE GRUPO JOGOS E ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO II EJA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, UM BREVE HISTÓRICO Publicado em Artigo, Educação, Jovens e Adultos por Pedagogia ao Pé da Letra no dia 24 de maio de 2013 JOGOS E ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO I ATIVIDADES COM MÚSICAS INFANTIS CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DE TODAS AS DISCIPLINAS ATIVIDADES DIVERTIDAS DE INGLÊS PARA TODO…

Atividades Aplicadas: Página 170 e 171 2. Um projeto político-pedagógico tem, entre outras características, dinamismo, mudança, trabalho coletivo e compromisso com a função epistêmica e social da escola. Isso porque, se ele for elaborado com base em um contexto que se queira mudar e se a ação dos agentes for bem sucedida, o contexto passa a ser outro, como no exemplo da escola Vitória

Apr 15 PLANO DE AULA DIVERSOS PARA GRUPO 2 ( 04 ANOS) Data: ____/____/____ Estagiaria: Jacenir Oliveira de Lima PLANO DE AULA Conteúdo: construção do nome Aréa de conhecimento: linguagens Objetivo(os): Reconhecer o prório nome; Construir o nome sem o auxilio da ficha para assegurar a aprendizagem da escrita. Metodologia: A pró espalhará a ficha do nome das crianças dentro de um círculo formado pelas mesmas , ápos pedirá que um por sua vez

diferentes. O presente trabalho tem por finalidade apresentar a realidade do projeto EJA, seus desafios e dificuldades, apresentando propostas para evitar a evasão dos alunos. O projeto em questão foi realizado na Escola Municipal “Professor Alves de Souza”, situada no município de São Pedro dos Ferros (MG), através de entrevistas e observações do cotidiano escolar dos alunos, de forma a extrair a problematização da desistência escolar. A partir das análises realizadas ao longo do…