Plano De Trabalho Contra Racismo

processo de desvalorização de seus atributos individuais, que vão de alguma forma interferir na construção de sua identidade, favorecendo a disseminação do preconceito Objetivo Objetivos - Geral Estimular intervenções individuais e coletivas contra atitudes preconceituosas. - Para a equipe diretiva e a coordenação pedagógica Criar condições necessárias para que as ações sejam realizadas. - Para os professores Definir conteúdos, atividades e abordagens metodológicas que…

escrever era gravar nela seres novos foi a minha mais tenaz ilusão , colher as coisas vivas nas armadilhas das frases...” Como conseqüência, aos dez anos de idade quis tornar-se escritor e ganhou uma máquina de escrever. Seria seu instrumento de trabalho por toda a vida. Em 1924, aos dezenove anos de idade, Sartre ingressou no curso de filosofia da Escola Normal Superior, onde não foi aluno brilhante, mas muito interessado, especialmente pelas aulas de Alain (1868-1951), que dedicava atenção

Introdução: O presente trabalho trata-se de uma discussão relevante e atual diz respeito à temática de inserção de cotas étnicas e sociais no ensino superior, na perspectiva de democratizar o acesso à educação. Dados estatísticos do IBGE (Síntese de Indicadores Sociais 2010) mostram que brancos correspondem a 52,1% da população nacional, enquanto que os negros e pardos correspondem a 47,3% quando, porém se trata da distribuição percentual por cor, entre os estudantes de 18 a 24 anos no ensino

ANDRESSA PROVIN BÁRBARA BEATRIZ ELLEN DINIZ NAJUA SAFADI COMBATE AO RACISMO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 1.1 O TEMA EM ESTUDO...........................................................................................5 1.2 OBJETIVOS...........................................................................................................5 1.2.1 Objetivo Geral..................

Principais direitos incorporados ao texto: Não interessa a divisão de diretos individuais e coletivos pra declaração. Integridade física: desdobra em três outras situações: direito de não ser escravizado, direito de não ser torturado, proteção contra punições que levem a perda arbitraria da vida. Essa é a principal referencia da declaração ao direito a vida. Segurança pessoal: não ter nenhum ataque no sentido físico, é bem relacionada a integridade física. Nacionalidade: art. 15, entra…

prática em relação aos Direitos Humanos? Veja que no Artigo I diz: Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos... A teoria e a prática se concretizam realmente no mundo? EXEMPLO II: A saúde de muitos brasileiros está precária; os planos particulares de saúde não são para todos devido aos valores e, nos postos de saúde, os brasileiros enfrentam longas filas, e as consultas são marcadas por um período que vai além das necessidades do paciente. Se todas as pessoas…

Brasília, DF – Brasil Telefone: 55 61 3244.0650 fenaj@fenaj.org.br | www.fenaj.org.br Guia para jornalistas sobre Gênero, Raça e Etnia ÍNDICE 7 Apresentação 13 Introdução 17 Capítulo 1 As mulheres e a diferença 1.1 Mulheres e mercado de trabalho 1.2 Mulheres e saúde 1.3 Mulheres e violência 1.4 Mulheres nos espaços de poder 1.5 Mulheres e intolerância religiosa 19 23 25 30 31 33 35 37 39 42 43 43 51 53 Capítulo 2 Uma perspectiva de gênero, raça e etnia no Jornalismo 2.1 Por…

RACISMO NA ESCOLA INTRODUÇÃO O Brasil adiou ao Máximo o dever de libertar os africanos e seus descendentes escravizados. Carregamos a desprezível marca de ser a ultima nação a abolir a escravidão. Lutamos ainda hoje para que tenhamos uma democracia. O Brasil é um país composto por várias etnias: europeus, africanos, índios e outros povos que compõem a sociedade brasileira. O racismo no Brasil, mesmo velado, ainda está presente em nossa sociedade. "Devido a processos

SILVA DOS SANTOS LANNIELY SOUSA LIMA LUNA DE SOUSA ARAUJO PEDRO HENRIQUE FARIAS DE CARVALHO VIEIRA RACISMO : UMA ANALISE SITUACIONAL SOBRE A COMPREENSÃO DO RACISMO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PARANÍBA – PI. PARNAIBA – PI 2013 ALAN KELSEN LANNIELY SOUSA LIMA LUNA DE SOUSA ARAUJO PEDRO HENRIQUE FARIAS RACISMO : UMA ANALISE SITUACIONAL SOBRE A COMPREENSÃO RACISMO EM ESCOLAS PUBLICAS DE PARANÍBA – PI. Pré-projeto cientifico submetido à…

São Paulo, Educando Pela Diferença Para a Igualdade Ao dar inicio a essa leitura que é um projeto do fruto do trabalho de um grupo de professores (as) e pesquisadores (as) que vêm lutando há muito tempo contra todo tipo de discriminação e pelo direito às diferenças, vamos entender um pouco mais sobre os conceitos básicos das formas de racismo e preconceito que existem não somente dentro das salas de aula mas, no Brasil todo. O material tem como objetivo fazer com o que os…