Plano De Oficina Pedagogica Sobre Planejamento

Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER na Disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica (Estágio Supervisionado). A proposta lançada na primeira Unidade de Aprendizagem é pesquisar o papel do pedagogo nas diversas instituições educacionais. Para a realização desta pesquisa inicialmente proporcionou-se aos alunos uma fundamentação teórica sobre este profissional, juntamente com as disciplinas de Teorias do Conhecimento Pedagógico, História…

AlmeidaE-mail: rosileneseceduc@gmail.comTel.: (77) 3616-2125 APRESENTAÇÃO Ações prioritárias a serem executadas pela Secretaria Municipal de Educação de Formosa do Rio Preto para que sejam incorporadas ao Planejamento da Administração. Objetivando o melhor desenvolvimento e organização deste, o plano é apresentado por setores e/ou departamentos dos quais estão organizadas esta secretaria. DIRETORIA DE ENSINO Consolidação da Proposta Curricular do Município; Viabilizar…

CENTRO TECNOLÓGICO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA MADEIRA E DO MOBILIÁRIO DE VOTUPORANGA CONVÊNIO FUVEC – SENAI/SP PROPOSTA PEDAGÓGICA VERSÃO 7 – 2010 SUMÁRIO 1 Apresentação 2 2 2.1 2.2 Histórico do SENAI-CEMAD O contexto histórico e a razão da criação da escola A evolução e a presença da escola na indústria e na comunidade 5 5 6 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Missão, Princípios, Objetivos e Autonomia do SENAI-CEMAD Missão Princípios para o…

Planejamento Administrativo/ Pedagógico de 2015 Sugestão feita por: Pedro Urbano O recrutamento de candidatos a professores GLF dar-se-á em duas etapas: recrutamento e treinamento. Recrutamento  Período de 05 a 09 de Janeiro: chamada e entrevista individual. Nesta primeira fase, o RH, Coordenação Administrativa e Pedagógica entrevistarão os candidatos que serão avaliados pelos seguintes critérios: postura profissional, oratória, fluência no idioma e conhecimentos pedagógicos.…

As próximas páginas apresentam boas práticas com enfoque pedagógico apontadas e implementadas por professores alfabetizadores que alcançaram bons resultados na aprendizagem e nas avaliações dos alunos. Instruções sobre como utilizar o Caderno de Boas Práticas 1-Planejamento das Aulas Utilização das mais apropriadas e eficazes práticas e técnicas de ensino, em consonância com as capacidades a serem desenvolvidas e consolidadas em cada etapa da vida escolar do aluno.…

NÍVEL E MODALIDADE MINISTRADOS: Médio/Regular e EJA INSPETORA ESCOLAR: Kátia Cilene Brant DIRETORA: Meiry Rose dos Santos Lopes Souza EPECIALISTA: Jeanne Pereira Santana 2 – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TÍTULO: Plano de Intervenção Pedagógica “A E. E. Aline Dias Pode Fazer a Diferença” 2. 1 – Período de realização: fevereiro a dezembro 2012 2. 2 – Público- alvo: ALUNOS DO ENSINO MEDIO REGULAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 2.3-Alunos envolvidos: todos os alunos…

FLOR LINO A Instituição funciona em três turnos: matutino, intermediário e vespertino. Os alunos recebem atendimento especializado em horários contrários ao horário da sala de aula, permanecendo, portanto, maior tempo sob orientação pedagógica. Esse projeto está fundamentado na Pedagogia socio-interacionista que esclarece que “ o homem é um ser social e histórico e é a satisfação de suas necessidades que o leva a trabalhar e transformar a natureza, estabelece relações…

em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal de Rondônia-UNIR, 1999. Pós Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão em Administração, Orientação e Supervisão Escolar pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas-FACISA, 2006 e Planejamento Educacional e Docência do Ensino Superior, 2013. Em fase de Conclusão o Curso Técnico de Serviço em Gestão Pública pelo Instituto Federal. Experiência como Tutora colaboradora em EAD, Educação a Distância em turmas de Graduação…

Orientações para as Oficinas Pedagógicas 1. A Oficina Pedagógica é uma alternativa metodológica que favorece a aprendizagem “ativa” na sala de aula, permitindo a participação de todos no processo de construção de conhecimento, buscando romper com a lógica de transferir conteúdo para o grupo, com a prevalência da aula expositiva e com o modelo de “seminário”. 2. A organização da oficina tem início com a estruturação da equipe que irá coordenar os trabalhos. Em qualquer contexto, uma…

MOVIMENTO REPÚBLICA DE EMAÚS PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2011 – 2015 I – HISTÓRICO O Movimento República de Emaús é uma associação civil sem fins lucrativos, que atua na Região Amazônica desde 1970, na defesa e garantia dos direitos de crianças e adolescentes em situação de violação de direitos, particularmente as que se encontram em situação de exploração pelo trabalho, moradia de rua, violência doméstica, abuso e exploração sexual e tráfico. Possui…