Plano De Observação

TERMO DE REFERÊNCIA REVISÃO DO PLANO DIRETOR DO MUNICÍPIO DE PIRAQUARA Secretaria de Meio Ambiente e Urbanismo JULHO 2014 A Prefeitura Municipal de Piraquara com o apoio da Secretaria de Meio Ambiente e Urbanismo, no âmbito de suas atribuições, inicia processo de seleção de propostas para revisão de seu plano diretor municipal e instrumentos complementares. SUMÁRIO TERMO DE REFERÊNCIA ...........................................................................................................

tirar as dúvidas, de integrar-se ao novo ambiente em que iremos trabalhar, e que a partir da observação da atuação de outros profissionais da área, podermos formar o perfil de professor que queremos ser. Observar como é o desenvolvimento de uma rotina escolar e a interação com os alunos nos diferentes ambientes onde se realiza o estágio; aprender, a exercer a profissão de educador, por meio da observação da atuação de outros profissionais, e também participando de atividades em sala de…

Trabalho de Conclusão de Disciplina Tema: Geografia. Plano de Aula, 2º Ano/1º Ciclo do Ensino Fundamental Objetivo: Desenvolver nos alunos a capacidade de observação crítica-analítica de imagens geográficas e possam relacionar estes acontecimentos. De acordo com o PCN de Geografia para o 1º ciclo do ensino fundamental, este plano de aula tem por objetivos levar a criança a observar e reconhecer, na paisagem local e no lugar em que se encontram inseridos, as diferentes manifestações…

15 Atividade 7— Observação da Prática Docente 16 Atividade 8 — Obervação em Sala de Aula 18 Atividade 9 — Observação do Espaço destinado ao Ensino Fundamental 20 Atividade 10 — Observação de aula na disciplina de Matemática 21 Atividade 11 — Observação de aula na disciplina de ciências 23 Atividade 12 — Observação de aula na disciplina de Artes 26 Atividade 13 — Observação de aula na disciplina de Educação Física 28 Atividade 14 — Observação de aula na…

H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 09/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 10/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 15/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 16/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração…

H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 09/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 10/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 15/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 16/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração…

realização do estágio e preenchimento dos formulários 2. Estágio O estágio está divido em 3 etapas: 1° Observação e preenchimento do relatório do CFC A – 5 horas – aula 2° Observação e preenchimento do relatório do CFC B 3° Observação e preenchimento do relatório das aulas práticas – 3 horas – aula – veículo de 4 rodas nas diferentes categorias da sua habilitação 4° Observação e preenchimento do relatório das aulas práticas – 2 horas – aula – veículo de 2 rodas. Prática de…

bairro Aparecida 24 08:00 ás 12:00 14:00 ás 16:00 Observação da oficina de musica. 25 08:00ás 12:00 14:00 ás 16:00 Reunião par discutir temas no chá do Idoso 26 08:00ás 12:00 14:00ás 16:00 Observação das atividades desenvolvidas na oficina de musica 27 08:00ás 12:00 14:00 ás 16:00 Visitas domiciliares com famílias com maior vulnerabilidade social 28 Sábado 29 Domingo 30 08:00ás 12:00 14:00 ás 16:00 Observação de cadastro das gestantes . 31…

Planos de aula Curso: Escrita criativa (25 horas) — 2012 Duração de cada sessão: 2h30 Formador: Luís Miguel Viterbo Programa I II 1 sessão Para desemperrar (pensamento lateral, brainstorming) + O paradoxo da criatividade: porque se aprende o que não se ensina 3 sessões Riqueza temática (observação, memória, agilidade, visualização, criatividade) + O pitch (apresentação de uma ideia) III 1 sessão Densidade semântica (vocabulário, fraseologia) + A acribia…

................................... 2.3 PLANOS DE AULAS..................................................................... 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................... – CADASTRO DO ESTAGIÁRIO ............................................... ANEXO A - FICHA DE CADASTRO DO ESTAGIÁRIO ANEXO B - ATIVIDADE DIÁRIA DO ESTAGIÁRIO – FREQÜÊNCIA ANEXO C - AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO ANEXO D - PLANO DE ATIVIDADE DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II