Relatório estágio supervisionado

INTRODUÇÃO
O presente trabalho dar-se-á na Escola Estadual Interventor Júlio de Carvalho, situada na cidade de Espera Feliz, Minas Gerais e tem como objetivo de descrever minha experiência no decorrer do período em que vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. É o momento de aplicar alguns conceitos adquiridos no curso de Pedagogia e que seja um momento de aprendizado, um momento de tirar as dúvidas, de integrar-se ao novo ambiente em que iremos trabalhar, e que a partir da observação da atuação de outros profissionais da área, podermos formar o perfil de professor que queremos ser. Observar como é o desenvolvimento de uma rotina escolar e a interação com os alunos nos diferentes ambientes onde se realiza o estágio; aprender, a exercer a profissão de educador, por meio da observação da atuação de outros profissionais, e também participando de atividades em sala de aula. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática. A monitoria em realidades diversas, como temos efetivado, é de grande riqueza cultural e para um futuro profissional.

PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES
Atividades
Março
Abril
Maio
Observação
Não
Participativa

X

Observação Participativa

X

Aplicação do plano de intervenção

X

Relatório final do Estágio

X

RELATO DAS ATIVIDADES E O DESENVOLVIMENTO
No decorrer do estágio acompanhei as atividades desenvolvidas pela professora: ditado de palavras, adição e subtração, numerais por extenso, atividades no livro. Observando os alunos e as atividades, compreendendo as questões relativas ao processo de entendimento de linguagem oral e escrita. Observando para compreender o processo de construção de conhecimento e aprendizagem dos alunos, onde pude