Plano De Melhoria Pedagogica

administração dos planos e programas de trabalho apresentados para o conjunto das instituições que realizam a educação. Gerir é realizar decisões, organizar planos e políticas e monitorar os resultados alcançados. No campo educacional é decidir o rumo que a educação deve seguir.Para Dourado (2007), pensar a qualidade social da educação implica garantir um processo pedagógico baseado em eficiência, eficácia e efetividade, de maneira a contribuir com a melhoria da qualidade de ensino…

procurou-se analisar como a prática pedagógica e o conhecimento são organizados e ensinados na escola. Como resultado foi possível evidenciar que o professor pedagogo deve buscar uma postura dialética e que as situações de ensino devem ser mediadas e organizadas intencionalmente pelo professor para que os alunos se apropriem das ferramentas necessárias à transformação da realidade social. PALAVRAS-CHAVE: Professor Pedagogo. Dialética. Práticas Pedagógicas. 1 Formação…

vai progressivamente substituindo, com vantagem, representações, atitudes e procedimentos. Os novos paradigmas gerenciais requerem funções descentralizadas, participativas, interdependentes e integradas. O desenvolvimento organizacional depende da melhoria contínua dos processos de gestão, apoio e de base. A eficiência dos processos depende dos referenciais e recursos neles utilizados. Os recursos humanos são determinantes, pois sua capacitação e motivação é que tornam possível o…

1-Entrevista com o(a) gestor(a) da escola 1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Sim Como ele foi elaborado? Foi elaborado pela equipe pedagógica junto aos professores e toda a comunidade escolar. 1- Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação? Uma das maiores dificuldades encontrada na elaboração do ppp foi reunir os envolvidos para as discussões. 3- Quais benefícios esse projeto trouxe à escola? Caso a escola não…

escola. (C) Conselho Tutelar. (D) Conselho de Escola. (E) Conselho Municipal de Educação. 02. Com a existência de uma base curricular nacional comum, instituída para o Ensino Fundamental, busca-se legitimar a unidade e a qualidade da ação pedagógica na diversidade nacional. Quanto à parte diversificada do currículo, pode-se dizer que (A) enriquece e complementa a base nacional comum. (B) complementa a base nacional comum, em casos especiais. (C) pode substituir a base…

(C) Conselho Tutelar. (D) Conselho de Escola. (E) Conselho Municipal de Educação. 02. Com a existência de uma base curricular nacional comum, instituída para o Ensino Fundamental, busca-se legitimar a unidade e a qualidade da ação pedagógica na diversidade nacional. Quanto à parte diversificada do currículo, pode-se dizer que (A) enriquece e complementa a base nacional comum. (B) complementa a base nacional comum, em casos especiais. (C) pode substituir a base nacional comum,

LEI Nº 5.650, DE 20 DE MAIO DE 2005. Aprova o Plano Municipal de Educação do Município de Natal e dá outras providências. O PREFEITO MUNICIPAL DO NATAL, Faço saber que a Câmara Municipal aprovou e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1º. Fica aprovado o Plano Municipal de Educação, em anexo, com vigência para o decênio 2005-2014. Art. 2º. O Município, com a participação da sociedade civil, realizará avaliações periódicas da implementação do Plano Municipal de Educação. § 1º - O Poder…

multifuncional, sala de informática Proinfo, sala de informática telecentro, Sala dos professores e vídeo e 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. A escola também é composta por: Sala da direção medindo: 12,21 m2;- Secretaria: 10,96 m2;- - Sala da coordenação pedagógica: 15,86 m2;- Cozinha: 21,94 m2;- Almoxarifado: 12,98 m2;- Sanitário para professores: 3,06 2;- Sanitário feminino: 6,54 m2 3 vasos;- Sanitário masculino: 6,54 m2 3 vasos;- Quadra com cobertura: 109 m2;- Terreno da escola:…

Formação Pedagógica de Formadores a Distância 108 Horas Programa nOVA eTAPA- Consultores em Gestão e Recursos Humanos Lda OVA Rua da Tóbis Portuguesa, nº 8, 1º andar, escritórios 4 e 5 – 1750-292 Lisboa Rua 292 Lisboa Site: www.novaetapaworld.com E-mail: info@nova-etapa.pt Fax: 21 754 11 89 Fax: 21 754 11 89 ROGRAMA EDAGÓGICA PROGRAMA DO CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE EDAGÓGICA DE ORMADORES 108 ORAS ORAS FORMADORES A DISTÂNCIA – 108 HORAS OBJECTIVOS…

sistema de educação nacional abrangente e universalizado, isto é, capaz de garantir a plena escolaridade para toda a população do país; • Aumento do número mínimo de dias letivos, implicando maior tempo de permanência na escola, fato que permite a melhoria do atendimento pedagógico de qualidade; • Flexibilização da forma de organização do tempo, reclassificação dos alunos, definição do calendário, critérios de promoção e ordenação curricular • Inclusão da educação infantil, em creches e…