pessoa com deficiencia

A perspectiva de atendimento á família de pessoas com deficiência pela política de Assistência Social- a Implantação do Centro- Dia de Referência a Pessoa com Deficiência, no Município de Campo Grande/MS-2014.1 2 3 RESUMO: O presente estudo visa compreender às ações realizadas no processo de implantação do Centro Dia de Referência para Pessoas com Deficiência em situação de dependências e violação de direitos, sob responsabilidade da Secretaria Municipal de Políticas e Ações Sociais e Cidadania (SAS). Amparada pelo princípio contributivo, como prevê a Política Nacional de Assistência Social (PNAS), com ações voltadas para a valorização, a convivência familiar e comunitária, a inclusão social e o protagonismo das pessoas com deficiência na sociedade a SAS através da implantação do Centro Dia de Referência para Pessoas com Deficiência, que tem por finalidade proporcionar inclusão do social das pessoas com deficiências, convívio comunitário, desenvolver atividades que estimulem a autonomia da pessoa com deficiência, fortalecimento de vínculos pessoais e inclusão social, apoio e orientação aos cuidadores familiares com vistas a favorecer a autonomia pessoa cuidada e cuidador familiar. Palavras Chave: 1.Pessoas com Deficiência; 2. Implantação; 3. Inclusão Social. _______________________ 1.INTRODUÇÃO Em meio ao processo de democratização nacional, sabe-se que os direitos sociais é um grande marco na contemporaneidade, que deve abranger em equidade toda a…

MODULOS TEMAS/CONTEÚDOS Avaliação Nº Aulas 4º Módulo Actividade Física em Populações Especiais Módulo 5OP4 Desporto Coletivo (Voleibol) 1. Exercício e saúde: 1.1. Conceito de actividade física formal e informal 1.2. Exercício físico como estímulo metabólico e biomecânico 1.3. Evidências científicas sobre a relação entre o exercício físico e a saúde em populações em…

Deficiência intelectual ou atraso mental é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação, cuidado pessoal e de relacionamento social. Estas limitações provocam uma maior lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento dessas pessoas. As crianças com atraso cognitivo podem precisar de mais tempo para aprender a falar, a caminhar e a aprender as competências necessárias para cuidar de si, tal…

PLANO DE AÇÃO/2014 ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE AMERICANA Rua Abrahim Abraham nº 97 Parque Residencial Nardini CEP:13.468-395 Americana/SP Fone/Fax (19)2108.9393 americana@apaebrasil.org.br www.americana.apaebrasil.org.br FOR 091 1 PLANO DE AÇÃO/2014 DIRETORIA EXECUTIVA PRESIDENTE: SEBASTIÃO DE SOUZA ADEGAS VICE-PRESIDENTE: LUIZ GUSTAVO FORNAZIERO BUZZO 1º DIRETORA SECRETÁRIA: JACYARA MALAVAZZI GONÇALVES 2º DIRETOR SECRETÁRIO: CELSO RICARDO GONÇALVES 1º…

CAVALCANTE LIMA GUERRA Análise de um plano de política social Goiânia 2012 neiva cavalcante lima guerra Análise de um plano de política social Trabalho apresentado ao Curso Bacharel em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Direito e Legislação Social, Trabalho Profissional I, Políticas Sociais…

interprete/instrutora Pós Graduada em Educação Bilíngüe/INES MAIO DE 2012 1. INTRODUÇÃO Nos últimos anos, como resultado da luta das próprias pessoas com deficiência, necessidades especiais e de seus familiares, vem ganhando espaço na sociedade a proposta de romper com os tradicionais paradigmas segregativos e a consequente adoção de procedimentos que possam contribuir e garantir a essas pessoas as condições necessárias à sua participação como sujeitos…

INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: ATLETISMO - LICENCIATURA CARGA HORÁRIA: 60 H PERÍODO: PROFESSOR: CELBY RODRIGUES VIEIRA DOS SANTOS – CREF1 000063 G/RJ OBJETIVO: Propiciar subsídios teóricos que permitam adequação de estratégias educacionais de desenvolvimento sócio-esportivo a partir da teoria metodológica do atendimento à criança e ao adolescente inserido no contexto educacional da pratica do…

INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS LICENCIATURA EM FÍSICA ELIANE FREITAS VALENTIM RELATÓRIO DE PESQUISA PROFESSORA: LUCILENE CARVALHO MANAUS-AM 2012 SUMARIO IDENTIFICAÇÃO OBJETIVO RESUMO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ANEXO IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA PESQUISADA Escola Estadual Diofanto Vieira Monteiro Endereço: Rua Caxangá, 155 Centro Telefone: (92) 3215-3281 Especializada em…

EDUCAÇÃO FÍSICA – GINÁSTICA II MURIENE VASCO DA FONSECA CELENE DE SOUSA ALMEIDA GINÁSTICA RÍTMICA E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA GOIÂNIA 2013 MURIENE VASCO DA FONSECA CELENE DE SOUSA ALMEIDA GINÁSTICA RÍTMICA E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA Pesquisa apresentada à Disciplina de Ginástica II do curso de Educação Física da Universidade Salgado de…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL – TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO – AUTISMO 1 - Identificação do Aluno 2 - Relato do Caso 3- Características do Aluno > Aspectos > Afetividade > Socialização > Cognição > Linguagem > Motricidade > Família 4- Tipo de Problema 5 - Plano de Unidade de Ensino â€" semestral > Objetivos Específicos > Conteúdos > Desenvolvimento Metodológico > Recursos Didáticos > Parceiros e…