Plano De Aula Sobre Atletismo

...6 Comentário das aulas....................................................................................................10 Curiosidades………………...........................................................................................11 Bibliografia.....................................................................................................................14 Introdução O atletismo é hoje em dia…

PLANO DE ENSINO Disciplina : Educação Física Professores: ... Carga Horária Semanal : 3h Carga Horaria: 80h EMENTA DA DISCIPLINA Estudo dos conhecimentos teóricos e práticos da educação física. Entender a função da educação física e sua importância para uma vida saudável. OBJETIVOS GERAIS Entender a importância das atividades físicas para uma vida saudável; Conhecer as transformações ocorridas durante a prática das atividades

Trabalho apresentado ao curso de Metodologia do Ensino do Atletismo da Universidade Federal de Pernambuco do Curso de Licenciatura em Educação Física.ministrada pelo Professor: Eronivaldo Pimentel. Recife,2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 JUSTIFICATIVA 3 OBJETIVOS 3.1 Geral 3.2 Especificos 4 CONCLUSÃO 5 METODOLOGIA 6 PLANO DE AULA 7 REFERÊNCIAS 8 ANEXOS 8.1 Anexo A 8.2 Anexo B …

ATLETISMO NA ESCOLA: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS Itabuna 2012 LUIZ EDUARDO PEREIRA BOMFIM ATLETISMO NA ESCOLA: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista Em Educação Física Escolar. Itabuna 2012 ATLETISMO NA ESCOLA:

PLANO DE AULA 1-IDENTIFICAÇÃO 2-PLANO DE AULA Objetivos: Conteúdo Programático: Recursos: a) Vivenciar as técnicas e diferentes saltos usados no atletismo. b) Identificar as habilidades motoras dos aluno e orientá-los quanto a correta realização do movimento,necessário para melhor realização da técnica. c) Respeitar as diversas orientações técnicas, realizando com disciplina os movimentos ensinados, bem como respeitar as limitações de cada membro do grupo. Salto…

últimos anos têm se discutido muito sobre a qualidade da educação no Brasil, com destaque para a educação básica, ou seja, educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, pois, observa-se que existem alguns elementos que contribuem para o sucesso ou fracasso na intervenção da proposta pedagógica do professor no dia a dia em sala de aula. Dessa forma, esta pesquisa de natureza teórica propõe-se a apresentar as reflexões pedagógicas do professor em sala de aula na educação básica,…

1. TEMA DO TRABALHO: ATLETISMO NA ESCOLA 2. PERGUNTA DE PESQUISA: QUAIS OS BENEFICIOS DO ATLETISMO NA ESCOLA ? 3. OBJETIVOS: 3.1 OBJETIVO GERAL: Conscientizar o profissional da educação física sobre a importância do atletismo na grade curricular de ensino. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Definir atletismo e suas modalidades; 2. Discutir sobre a importância do atletismo para o desenvolvimento da criança em fase escolar. 4. JUSTIFICATIVA: O…

PLANO DE AULA Nome da disciplina: Educação Física Professor (a): Karina Tatiane Rezende Faixa etária: 6 A 9 ANOS Duração: 30 minutos Data: 29/04/2015 Local: Campo Tema da aula: ATLETISMO Alunos: 45 Objetivo: Introduzir as técnicas do Atletismo, visando aprimorar as capacidades de reação, mudança e aceleração dos alunos , tendo estes ,vários obstáculos a sua volta. Metodologia: Melhora a capacidade de mudança, ritmo e…

FUNDAMENTOS DO ATLETISMO 1. Tendo como conhecimento dos fundamentos das modalidades de velocidade e de revezamento do atletismo, elabore três aulas desenvolvendo o processo de aprendizagem de uma dessas modalidades. a) Na primeira faça um diagnóstico de acordo com a modalidade escolhida (escolha – corridas de velocidade ou revezamento). Procure aplicar movimentos básicos/fundamentais no grupo de alunos/atletas iniciantes. b) Na segunda aula aplique os fundamentos das modalidades com maior

pelo professor Jaderson Barbosa, da Disciplina Metodologia do Ensino do Esporte, como um dos instrumentos de avaliação processual, tendo como objetivo registrar as atividades desenvolvidas pela disciplina, bem como relatar os fatos acontecidos nas aulas como atividades pedagógicas dentro e fora da Universidade Estadual de Feira de Santana. Feira de Santana MAR/12 UM DIA VOCÊ APRENDE Willian Shakespeare Depois de algum tempo…