Plano De Aula Sobre As Paisagens Do Paraná

MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS – 60h UNIDADE 1 OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula. * Método de ensino e a ação do professor pelas quais se organizam…

PROJETO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA III “Formação e Transformação das Paisagens naturais e culturais da região” Tutora online de Estágio: Juliana Carla Muterlle Coordenador de Estágio: Paulo Rogério Moro LAPA – PR 2012 INTRODUÇÃO O Projeto de estágio supervisionado com o Tema “Formação e Transformação das Paisagens naturais e culturais da região” com alunos do 6º ano do Ensino Fundamenta, o mesmo será…

Combustível, Construções, Vestuário, Clima, Localização, A água que consumimos. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. R: Pesquisa de campo, vídeo aulas, pesquisas na internet, etc. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia. R: Para que consigam se localizar no espaço e ampliar sua…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Resposta: Meio Ambiente, Politica, Economia, Clima

MÓDULO Geografia 80 HORAS Acadêmico(a):Leonaide R. Macário Professora Aline Tacon Turma:05/2013 Data:05/11/2013 FACULDADE INSTITUTOSUPERIORDE EDUCAÇÃODO PARANÁ FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade

futuro profissional. É de extrema importância a elaboração deste trabalho para minha formação, pois é a hora da materialização dos conteúdos estudados, este trabalho possibilitara um maior entendimento do que foi visto nos encontros na sala de aula e é uma forma de avaliação dos meus conhecimentos. A metodologia adotada para a sua elaboração foi basicamente a pesquisa, e foi dividido em três partes: primeira parte foi à pesquisa das disciplinas cursadas e a escolha de uma…

OS VALORES DA GEODIVERSIDADE OS VALORES DA DA REGIÃO DE PIRAÍ DA SERRA, PARANÁ DA Nair Fernanda MOCHIUTTI 1, Gilson Burigo GUIMARÃES 2, Mário Sérgio de MELO 2 (1) Programa de Pós-Graduação em Geografia, Universidade Federal de Santa Catarina / Campus Prof. João David Ferreira Lima. Caixa Postal 476 – Trindade. CEP 88.040-900. Florianópolis, SC. Endereço eletrônico: fernandamochiutti@yahoo.com.br (2) Departamento de Geociências, Universidade Estadual de Ponta Grossa. Avenida Carlos…

INSEP FACULDADE INSITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO GEOGRAFIA Acadêmico(a): Edinalva Professor(a): Elielton Fucks Turma:05/2010 Data: 31/08/2011 Unidade I Dossiê de Geografia 1) Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Resp:Limites geográficos, meio ambiente, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. 2) O que, e como,…

Este (Paraguai), Puerto Iguazú (Argentina) e na usina Binacional de Itaipu (Brasil). Este campo foi realizado entre os dias 05 a 08 de Setembro de 2013, dentro do conteúdo programático da disciplina de Geomorfologia do Instituto Federal São Paulo, aulas ministradas pelo Professor Dr. Jonas J. Santos Justino. Dentre os objetivos da Geomorfologia “esta o estudo das formas da superfície terrestre. Para isso, tende a identificar, descrever e analisar tais formas, entendidas aqui como…