Plano De Aula Segunda Guerra Mundial

Introdução Este trabalho é realizado para a disciplina de Geografia cujo tema é a Guerra Fria. Este trabalho foi escolhido devido a ser um tema tratado nas aulas onde pretendendo conhecer um pouco mais acerca deste assunto. Para isso farei uma pequena contextualização da Guerra Fria. A Guerra Fria é o período de antagonismo e grande tensão entre os EUA e a URSS, após a Segunda Guerra Mundial. Nunca existiu um confronto directo entre as duas potências, mas a corrida ao armamento, nomeadamente

PLANO DE AULA 9º ANO ENSINO FUNDAMENTAL IDENTIFICAÇÃO Estagiárias: Rosane Elisabeth R. A. Gaertner RU: 1202909 Rubia Eleunice M. de Oliveira RU: 906936 Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom Hermeto Disciplina: História Turma: 94 Professor Regente: Maria Conceição Costa e Silva Horário da aula: 07h45min às 9h45min dia 23/03/2015 CONTEÚDO A Segunda Guerra Mundial (1939/1945) OBJETIVOS: Explicar sobre o que foi a Segunda Guerra, causas e…

forças nazistas alemãs de Adolf Hitler invadiram a Polônia, dando início à Segunda Guerra Mundial. O Brasil passou a participar do conflito a partir de 1942. Na época, o presidente da República era Getúlio Vargas. A princípio, a posição brasileira foi de neutralidade. Depois de alguns ataques a navios brasileiros, Getúlio Vargas decidiu entrar em acordo com o presidente americano Roosevelt para a participação do país na Guerra. Embora a história dos pracinhas - diminutivo de praça,…

Unidade: CAT- Sesi Sinop Professor: Eduardo Abel Rohling Disciplina: História Turma: EBEP Período de execução: Janeiro/Fevereiro Objetivo da Disciplina neste Plano: Contextualizar as duas grandes guerras mundiais e perceber os impasses que levaram ao conflito, bem como conhecer suas etapas analisando os avanços e recuos dos países diretamente envolvidos. Discutir o fim do conflito e suas consequências, na tentativa de mostrar as mudanças que…

série 01 7 2.6 PROFESSOR 8 2.7 AULAS OBSERVADAS 9 2.7.1 Relatório Aulas De Observação No Ensino Fundamental 9 3.7.2 Relatório Aulas De Regência No Ensino Fundamental 13 3 RELATÓRIO ENSINO MÉDIO 17 3.1 DESENVOLVIMENTO 17 3.2 A ESCOLA 17 3.3 RECURSOS FÍSICOS 18 3.4 RECURSOS MATERIAS 19 3.5 PERFIL DOS ALUNOS 20 3.6 PROFESSOR 21 3.7 AULAS OBSERVADAS 21 3.7.1 Relatório Aulas De Observação No Ensino Médio 21 3.7.2 Relatório Aulas De Regência No Ensino…

Engenharia Produção Prof. Walter Júnior Aula 001 Apresentações & Introdução Prof. Walter Alves de Sousa Júnior • Especialista em Gestão Empresarial Univap – Universidade do Vale do Paraíba • MBA em Didática do Ensino Superior Univap – Universidade do Vale do Paraíba • Graduado em Administração de Empresas UMC – Universidade de Mogi das Cruzes Professor da Faculdade Anhanguera de Jacareí, lecionando nas áreas de Tecnologia em Logística, Tecnologia em Finanças, Direito, Recursos…

email Imprima Explique aos seus alunos o que foi o extermínio nazista das minorias durante a Segunda Guerra Mundial e quais os impactos desse acontecimento tão marcante Objetivos Relacionar o princípio de respeito aos valores humanos e à diversidade sociocultural, nas análises de fatos e processos histórico-sociais Conteúdos Nazismo e racismo Anos Ensino Médio Tempo Estimado 2 aulas Materiais necessários - Cópias da reportagem "A dor não vai embora" (Veja, 2315,…

Imperialismo e Primeira Guerra Mundial: aulas 01,02 e 03. 1.1 Registros pessoais. 1.2 Mapas. 1.3 Atividades. 2- A Revolução Russa de 1917 e o “modelo socialista”: aulas 04,05 e 06. 2.1 Registros pessoais 2.2 Atividades de grau 1 2.3 Mapa 3- A Crise de 1929 e os fascismos: aulas 03,07 e 8. 3.1 Registros pessoais 3.2 Atividades 3.3 Mapas e imagens 4- Segunda Guerra Mundial: aulas 12 e 13. 4.1 Registros pessoais 4.2 Atividades 4.3 Mapas 5- Guerra Fria: aulas 14 a…

PLANO DE AULA Disciplina : História Série 3º ano ensino médio Período: noturno Duração da Aula : 05 aulas de 45 minutos Tema: Primeira Guerra Mundial e suas consequências. Objetivos: Perceber as causas para a eclosão da Primeira Guerra Mundial,neocolonialismo, nacionalismo e o desenvolvimento tecnológico Identificar os processos da…

Perguntas: ( Aula 1 ) 1. Explique as duas fases do desenvolvimento da atividade produtiva do café, apontando as principais diferenças entre ambas as fases. O café era o principal produto para a exportação o que estimulou a expansão da lavoura no país, no século XIX houve grande imigração a partir de 1850 em virtude da expansão cafeeira e abolição da escravatura. A partir de 1850, devido a essa grande expansão, houveram incentivos (subsídios e taxa de retorno garantida) à construção de