Plano De Aula Salto Triplo Ensino Fundamental

prática o que ela já conhece ,respeitando sua bagagem de vida. Portanto ,a presente pesquisa se propõe a promover um melhor entendimento sobre a necessidade de se trabalhar em sala de aula ,respeitando o lado lúdico da criança, analisando de que forma o aluno pode superar as dificuldades apresentadas em sala de aula por meio de atividades lúdicas. OBJETIVOS Explorar a importância das brincadeiras para a criança da idade de 0 a 4 anos de…

CANINDÉ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROPOSTA CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA CANINDÉ-CE 2013 PROPOSTA CURRICULAR 1. IDENTIFICAÇÃO: Escola: Disciplina: Educação Física Séries/Turmas: Ensino Fundamental Professor: Duração: 50 minutos Data: INTRODUÇÃO A Proposta Curricular…

.... 55 Módulo 5 ..................................................................................................................................... 57 5. - DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS DE ENSINO .................................................................................. 57 5. - DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS DE ENSINO .............................................................................. 58 5.1. - Habilidades Motoras ...........................................................................

PLANO ANUAL EDUCAÇÃO FISICA ENSINO MÉDIO – 1º ao 3º ANO NOME DA ESCOLA: Escola Estadual José Vieira de Sales Guerra PROFESSORA: Rizelda Pereira Alves TURNO: Matutino DADOS DA ESCOLA NOME DA ESCOLA: Escola Estadual José Vieira de Sales Guerra. ENDEREÇO: AV. Nossa Senhora do Livramento ETAPA DE ENSNO OFERTADA: Ensino médio 1º ao 3º TURNOS: Matutino QUANTIDADE DE TURMAS: DISCIPLINA: Educação Física PROFESSORA: Rizelda

.......................................................................................... 18 5. Planeamento anual ......................................................................................................................... 23 6. Planos de aula e relatórios.............................................................................................................. 27 7. Reflexão 1ºSemestre .............................................................................................

INTRODUÇÃO Na atualidade as observações e buscas para um novo termo que especifique a educação física escolar, tem sido um tema muito discutido no âmbito escolar e repensado na sociedade. O Plano de Currículos Nacionais (PCN’s), ao apresentar orientações sobre os currículos do ensino fundamental e médio, traz consigo a seguinte concepção, que a educação física integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da educação básica, ajustando-se e às condições da…

INTRODUÇÃO Na atualidade as observações e buscas para um novo termo que especifique a educação física escolar, tem sido um tema muito discutido no âmbito escolar e repensado na sociedade. O Plano de Currículos Nacionais (PCN’s), ao apresentar orientações sobre os currículos do ensino fundamental e médio, traz consigo a seguinte concepção, que a educação física integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da educação básica, ajustando-se e às condições da…

. RA: 398419 Email: mcstoled@gmail.com Mislene Mantovaneli dos Santos........... RA: 375608 Email: mimimantovaneli@bol.com.br Tamara Marisela de Oliveira Martins.... RA: 399496 Email: Tamy.uniderp@gmail.com 2012 Plano de Aula 3° Ano do Ensino Fundamental I Colégio Assembleiano de Marília Série: 3° Ano Turma A (Período Tarde) Nº de Alunos: 30 alunos Descrição do Perfil da Classe A turma é composta por 30 alunos, 16 meninas e 14 meninos na faixa etária de oito e nove…

interdisciplinaridade; relações sociais. • Ensino Fundamental II, Ciclo de Iniciação à Sistematização do Conhecimento (4º à 6º série) ou Ciclo de Ampliação da Sistematização do Conhecimento (7º e 8º série): Os alunos podem ir à pesquisa-ação, a cada atividade ele pode pesquisar sobre o mesmo, vivencia-lo, juntos com os colegas podem modificá-lo o que achara incoerente, tornando as atividades mais interessantes. • Ciclo de Sistematização do Conhecimento (Ensino Médio): Conhecimento…

contribuições que podem ser dadas pela Educação Física escolar. Quais são estas contribuições? 2. A autora defende qual abordagem para o ensino da Educação Física? EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR : CONHECIMENTO E ESPECIFICIDADE1 Carmen Lúcia SOARES* INTRODUÇÃO Esta exposição foi organizada como um convite para pensarmos juntos a Educação Física como matéria de ensino escolar. Não apresenta muitos argumentos de autoridade, ou seja, citações, etc.; ela não é uma demonstração…