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Física MÉTODO DESPORTIVO GENERALIZADO RECIFE, 2014 DAYJANINE MARIA FELIPE MENEZES LUCAS PORTO MARIA EDUARDA NAYARA PIMENTEL MÉTODO DESPORTIVO GENERALIZADO RECIFE, 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. JUSTIFICATIVA 05 3. OBJETIVO 06 3.1 OBJETIVO GERAL 06 3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO 06 4. METODOLOGIA 07 5. AVALIAÇÃO 08 ANEXO 09 ANEXO A 10 ANEXO B 11 ANEXO C 12 ANEXO D 13 PLANO DE AULA 14 REFERÊNCIAS 15 QUESTIONÁRIO 16 1 INTRODUÇÃO A partir do século XIX, a ginástica se fez presente nos currículos educacionais brasileiros como um dos principais conteúdos da educação física. Esse método foi influenciado pelos métodos ginásticos europeus que foram implantados no Brasil, e buscava afirmar que a ginástica era um instrumento educacional capaz de promover a saúde e a retidão corporal dos alunos. O Método Desportivo Generalizado foi criado no Instituto Nacional de Esportes da França, na década de 1950, e difundido no Brasil pelo professor August Listello, contribuindo significativamente para que a Educação Física se tornasse mais prazerosa e mais humana, fazendo com que os professores desenvolvesse atividades em que todos os alunos são valorizados, não apenas os mais aptos. Esse método procura…

Rui Barbosa (1881) foi o responsável pela introdução da Educação física no Brasil, sendo chamado de palatino da EF no Brasil, por ser o relator do projeto de pareceres para educação física. - PNFE – instituições de atendimento aos portadores de deficiências: Imperial instituto dos meninos cegos(1854), Instituto dos Surdos-Mudos (1887)e ao Asilo dos Inválidos da pátria (ex-combatentes - 1930) HIGIENISTA(1889 até 1930) - questão da saúde, formação de cidadãos fortes e saudáveis - em…

2014 no Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação da UFMG, no qual objetivo conhecer como os saberes e práticas do Método Desportivo Generalizado circularam e foram apropriados no contexto educacional brasileiro a partir da década de 1950. Ou seja, entender como esse saber se tornou base teórico-metodológica para a Educação Física brasileira deste período. Elaborado por professores do Institut National des Sports (França) na década de 1940, o Método Desportivo Generalizado tem…

modelo de ensino daquele momento que, por sua vez, refletia o pensamento político econômico e social da época.Por volta dos anos de 1920, temos uma invasão dos métodos ginásticos europeus (sueco, alemão, francês), todos fundamentados em princípios biológicos. Betti (1991) resume as tendências da educação física, desde sua implementação pelos médicos higienistas até os anos de 1980, como sendo prioritariamente três: o Método Francês, o Desportivo Generalizado e o Esportivo (BETTI 43 apud…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 Referenciais teóricos para o ensino dos jogos desportivos coletivos............. 2 2.1 Etapa de iniciação esportiva e suas fases de desenvolvimento Erro! Indicador não definido. 2.2 Fase de iniciação esportiva I 2 2.2.1 Participação em atividades variadas com caráter recreativo Erro! Indicador não definido. 2.3 Fase de iniciação…

A pedagogia da iniciação esportiva: um estudo sobre o ensino dos jogos desportivos coletivos *Doutorando * Doutor http://www.pedagogiadobasquete.com.br Valdomiro de Oliveira* Roberto Rodrigues Paes** mirobasquete@terra.com.br (Brasil) http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 10 - N° 71 - Abril de 2004 1 / 1 Nos dias atuais, temos observado um aumento considerável nas discussões sobre as metodologias de…

DOS JOGOS DESPORTIVOS COLETIVOS VALDOMIRO DE OLIVEIRA-DOUTORANDO ROBERTO RODRIGUES PAES-DOUTOR Introdução Nos dias atuais, temos observado um aumento considerável nas discussões sobre as metodologias de ensino-aprendizagem dos desportos; nos jogos desportivos coletivos, inúmeros são os assuntos a serem debatidos. Nossa intenção,…

Arthur Claudio Valente Neto Métodos e Sistemas da Educação Física Fortaleza -CE 2012 Método Francês Regras gerais do Método Francês: * Grupamento dos indivíduos * Adaptação dos exercício O regime de trabalho…

1 INTRODUÇÃO 1.2. PROBLEMA Jogos pré-desportivos são jogos cujo objetivo principal é ensinar os movimentos básicos das modalidades esportivas (EDSON, 2009). Estas atividades têm como objetivo capacitar o profissional a trabalhar mais com esportes, respeitando as faixas etárias e os objetivos especificos para cada tipo de trabalho (MAURÍCIO, 2009). Cada desporto tem suas características, suas regras e normas. Aqui, nós transcenderemos algumas regras e adptaremos de acordo com…

UM POUCO DE HISTÓRIA Inicialmente, o papel de educar o físico cabia a instrutores que frequentavam cursos especializados, a maioria deles em instituições militares. No século XVIII, a Educação Física foi influenciada pelos educadores, médicos e militares. Cada segmento oferece um ideário que subsidia a sua prática, dando origem às primeiras sistematizações de Educação Física. Neste momento surgem, a pedido de vários governos ou iniciativas individuais, planos e métodos de Educação…