Plano De Aula Interdisciplinaridade

Jairo Gonçalves Carlos Interdisciplinaridade no Ensino Médio: desafios e potencialidades 1 Interdisciplinaridade: o que é isso? Segundo Ivani Fazenda, a interdisciplinaridade surgiu na França e na Itália em meados da década de 60, num período marcado pelos movimentos estudantis que, dentre outras coisas, reivindicavam um ensino mais sintonizado com as grandes questões de ordem social, política e econômica da época. A interdisciplinaridade teria sido uma resposta a tal reivindicação, na

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA INSTITUTO POLITÉCNICO Curso: Engenharia Elétrica Professor (a): Breno Augusto Ribeiro Arêdes ENE1ANA Turno: Noite Semestre: 1° PLANO DE ENSINO Disciplina: TIDIR Carga Horária: 80h/a Ano: 2011 COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS: Desenvolver a capacidade de interlocução e abstração entre as distintas disciplinas de um mesmo módulo como eixo motivador ao estudo, entendimento e aplicação de um tema/assunto determinado. Avaliar, discutir e aprimorar as qualidades técnicas

ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA CELER FACULDADES ÉDER DE CARVALHO FREITAS A GEOGRAFIA E A INTERDISCIPLINARIDADE XAXIM-SC 2014 ÉDER DE CARVALHO FREITAS A GEOGRAFIA E A INTERDISCIPLINARIDADE Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em “Interdisciplinariedade”, chancelado pela CELER, em Convênio com o INOVA.…

Natureza e Sociedade e Ensino da Alfabetização II. Segue em anexo um texto falando a respeito da interdisciplinaridade interdisciplinaridade Interdisciplinaridade tem como significado no dicionário, a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento. A interdisciplinaridade surgiu com o objetivo de buscar uma inovação que é a possibilidade de…

conhecimento em relação aos conteúdos de outras disciplinas; as dificuldades de relacionamento com a administração escolar e ausência de coordenação pedagógica entre as ações docentes, além do desinteresse e indisciplina dos alunos. Palavras-chave: interdisciplinaridade, Ciências da Natureza, Ensino Médio, formação em serviço. Abstract Teachers who try to introduce interdisciplinarys practices at São Paulo public schools, still find many difficulties. On present research, teachers from…

TEXTO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE INTERDISCIPLINARIDADE Com o mundo globalizado a educao tem a necessidade de mudar o sistema de ensino.A reorganizao curricular determinada em reas do conhecimento vai redefinir uma relao entre os sistemas de ensino e as escolas. A disciplina uma maneira de organizar os contedos a serem trabalhados com o aluno,com apoio didtico. Segundo FAZENDA (1999, p. 66) a indefinio sobre interdisciplinaridade origina-se ainda dos equvocos sobre o conceito de disciplina

Palavras-chave: Eletromagnetismo. Física. Química. Biologia. Interdisciplinaridade. História da Física. 1 Identificação e caracterização do problema No intuito de proporcionar uma melhoria na formação de professores para atuar nas áreas de ciências (Física, Química ou Biologia), o projeto curricular do CEFET Campos, foi estruturado com um núcleo comum, que visa a formação de professores na área de Ciências (habilitados a dar aula de 5° a 8° série do ensino fundamental), e um…

primeiro é necessário entendermos o que é a interdisciplinaridade. Ela surgiu, no final do século passado, partindo da necessidade de se justificar a fragmentação educacional causada pela epistemologia de cunho positivista que estava fragmentada. Como as ciências foram divididas em muitas disciplinas, houve um restabelecimento do diálogo entre elas pelo intermédio da interdisciplinaridade. Atualmente grande parte dos educadores tem abordado a interdisciplinaridade, isto porque tal…

SUMÁRIO INTERDISCIPLINARIDADE..................................................................................... 06. PLANO DE AULA.................................................................................................... 08. BIBLIOGRAFIA......................................................................................................... 10. INTERDISCIPLINARIDADE A metodologia do trabalho interdisciplinar

1. INTERDISCIPLINARIDADE A interdisciplinaridade é muito importante nos dias atuais,pois um objetivo pode ser alcançado por meio de vários caminhos,porém,quando esse objetivo envolve várias disciplinas,a interdisciplinaridade é o melhor caminho. Segundo Ivani Fazenda, a interdisciplinaridade surgiu na França e na Itália em meados da década de 60. Ela teria surgido num período marcado por movimentos estudantis que reivindicavam um ensino mais sintonizado com as grandes…