Plano De Aula Ginastica Artística Alongamento

PLANO DE AULA Dados Identificação: 8º ano Objetivos Gerais: Participar de atividades corporais; Solucionar problemas de ordem corporal em diferentes contextos, regulando e dosando o esforço em um nível compatível com as possibilidades,; Objetivos Específicos: - Desenvolver Habilidade motora (equilíbrio), - Desenvolver suas capacidades físicas (força, flexibilidade). - Participar e vivenciar à ginástica artística de solo. - Desenvolver socialização respeitando o limite pessoal…

GINÁSTICA ACROBÁTICA Histórico A origem da acrobacia desportiva remonta à Grécia e à China antigas, quando a ginástica e a acrobacia foram agrupadas pela primeira vez. Ginástica era a palavra grega para "execução despida", mas essa tradição não foi mantida, apesar de os utilizarem uma pequena quantidade de roupa para que os juízes pudessem avaliar os pequenos movimentos realizados. Apenas em 1949, com o governo popular começaram a desenvolver, na China, as artes regionais inclusive a…

superar e ressignificar as práticas tradicionais em nossas aulas de Educação Física, ora por não dominarmos os conteúdos, ora por não encontrarmos materiais atualizados que direcione para a realização satisfatória do mesmo. O objetivo é a elaboração de um material didático pedagógico que dê subsídios para os professores trabalharem a ginástica e principalmente a ginástica de solo em suas aulas. É importante ter em vista que a ginástica da escola não é a mesma do treinamento, ela deverá…

Método Misto Pág. 17 4.2. As Transições Pág. 18 5. A Aula de Aeróbica Pág. 20 5.1. Partes da aula Pág. 20 a) Aquecimento Pág. 21 b) Parte fundamental Pág. 21 c) Regresso à calma Pág. 22 d) Localizada Pág. 22 e) Alongamentos Pág. 23 6. Bibliografia Pág. 24 1.INTRODUÇÃO A aeróbica constitui um método de ginástica que alcançou grande popularidade no início dos anos…

31379 Vítor Machado________________ Índice: Introdução Modulo 4 Plano de Aula do respetivo ano letivo Justificação de cada aula Modulo 1 a. Cultura Desportiva b. Conceito psicossociais c. Fisiologia do treino e condição física d. Habilidades motoras Modulo 7 Progressão do conteúdo Modulo 8 Plano de Aula Conclusão Introdução Vamos abordar a ginástica nas suas três vertentes mais importantes: ginástica de solo, salto de cavalo e minitrampolim e as suas…

GINÁSTICA A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental. Desenvolveu-se, efetivamente, a partir dos exercícios físicos realizados pelos soldados da Grécia Antiga, incluindo habilidades para montar e desmontar um cavalo e habilidades semelhantes a executadas

Sistema de Ensino Presencial Conectado LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA SIMONE RIBEIRO ROCHA RITMO DANÇA E GINÁSTICA CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA - PA 2015 SIMONE ribeiro rocha RITMO, DANÇA E GINÁSTICA Trabalho apresentado a disciplina Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança; Educação Física Escolar e Saúde; Metodologia do Ensino da Ginástica Escolar; Educação Física Adaptada e Primeiros Socorros; Estágio Curricular Obrigatório I da Universidade Norte

Curso: Educação Física PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO /ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA Tema da aula: Rolamento para frente. Objetivos de Ensino da Aula: Realizar o movimento aplicado com eficiência. MODALIDADE: Ginastica Artística MATERIAIS/EQUIPAMENTOS NECESSÁRIOS: Colchão e colchonete. INTRODUÇÃO (Tempo Previsto: 15 minutos) ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: * Alongamento dos membros superiores, inferiores e do tronco para prevenir supostas lesões…

Transdisciplinares (I.S.E.I.T.) / Viseu Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Portefólio Ginástica Realizado Por: Rui Romano nº 48346 Viseu, 6 de Julho de 2012 Portefólio Rui Romano Índice 1. Introdução ........................................................................................................... 4 2. História da Ginástica .......................................................................................... 5 3.…

INTRODUÇÃO A Trave tem 1,25 metros do chão, 5 metros de comprimento e 10 centímetros de largura onde o atleta deve equilibrar-se e realizar saltos e giros. O intuito da aula é proporcionar a vivência da Ginástica Artística com materiais alternativos, onde o professor poderá passar para seus alunos em qualquer lugar. PLANO DE AULA OBJETIVO GERAL: Auxiliar na Formação bio-psicosocial do aluno e desenvolver as capacidades responsáveis na aquisição de uma boa formação física de…