Plano De Aula Formação De Palavras

3 ELABORAÇÃO PLANO DE AULA Aula n.º Data: Horário: Turma: N.º de alunos: Tipo de Sessão: SAFG (Sessão de Atividade Física Generalizada) Metodologia: Demonstração Dominância: Recreativa Local: Quadra de cimento Objetivos: • Executar movimentos básicos: - Correr; - Saltar. • Evidenciar na aula: - Cooperação; - Integração; - Respeito aos colegas e professores. Material: • Dois Arcos; • Dezessete fichas (auto avaliação). Programação: Sessão de Atividade Física…

ANO: 2014 ATIVIDADE: Plano de Aula para alfabetizar deficiente visual A pessoa com deficiência visual necessita de métodos diferenciados de aprendizagem para a leitura e escrita logo para inseri-la nesse processo foram desenvolvidos no decorrer da história meios para proporcionar as interações de aprendizado. A inclusão de pessoas com deficiência visual teve inicio a partir do século XVI, pois foi a partir desse momento que houve a preocupação social de inserir esses alunos no…

Cristina Carlini * Daiane Naumann ** Resumo O PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência é um Programa do Ministério da Educação, gerenciado pela CAPES, com objetivo de incentivar à formação de professores para a Educação Básica e elevação da qualidade da escola pública. O PIBID/Pedagogia da Universidade Regional de Blumenau (FURB), foca para o processo de alfabetização e letramento e conta com 20 licenciandos, que…

de fundamental importância, necessário para a formação profissional, com fins de aproximar a teoria da pratica, com a vivência em sala de aula. O objetivo do estagio foi acompanhar e refletir sobre aspectos e concepções presentes no cotidiano educacional em todas as suas dimensões. Foi realizado na Escola Estadual Coração de Maria: Bairro????, com a colaboração da Prof.ª Rosely que me supervisionou durante o estagio, onde eu pude ministrar uma aula aplicando da matéria???????. O…

educativos, a partir do diagnóstico da realidade da educação nosanos iniciais do ensino fundamental, construindo formas de atuação, com vistas à melhoria da educação de crianças, jovens e adultos,considerando o contato direto com o campo de estágio e a formação teórica proporcionada pelo curso. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO O estágio aconteceu na Escola Municipal Deputado Euclides Pereira Cintra, localizada…

3 ELABORAÇÃO PLANO DE AULA Aula n.º Data: Horário: Turma: N.º de alunos: Tipo de Sessão: SAFG (Sessão de Atividade Física Generalizada) Metodologia: Demonstração Dominância: Recreativa Local: Quadra de cimento Objetivos: • Executar movimentos básicos: - Correr; - Saltar. • Evidenciar na aula: - Cooperação; - Integração; - Respeito aos colegas e professores. Material: • Dois Arcos; • Dezessete fichas (auto avaliação). Programação: Sessão de Atividade Física…

atividades práticas com referência as leituras a respeito dos conteúdos abordados sobre o ensino de alfabetização no ensino fundamental, tendo em vista o ensino da língua portuguesa nos anos iniciais, possibilitando que alunos compreendam a lerem palavras e transmitam idéias, escrevendo textos que façam sentido. Além disso, destacamos a pesquisa em espaço de ensino formal sobre a importância da pesquisa enquanto princípio educativo, qual a importância da alfabetização na vida do…

forma como o professor coloca a literatura, é quase sempre de forma obrigatória, deixando de passar as formas mais poéticas das palavras. Em seu vasto campo de abrangência a literatura pode ajudar nos relacionamentos, conhecimentos e a conhecer novos mundos e porque não disser até criar seus próprios mundos. 1.2 OBJETIVO Introduzir a literatura na sala de aula sem que ela seja vista como forma de tortura, mas encontrar formas onde as crianças queiram cada dia ler mais.…

ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal ( ) Pré I ( X ) Pré II ( X ) Pré III ( X ) Total de crianças atendidas: 220 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL 2.1 Ambientes físicos que a instituição possui: Salas de aula (quantas) 12 Secretaria ( X ) Pátio interno ( X ) Pátio externo (X ) Quadra ( X) Refeitório (X ) Cozinha ( X ) Sanitário feminino infantil (X ) Sanitário masculino infantil ( X ) Sanitários para professores ( X ) Biblioteca ( ) Sala de…

início do processo de alfabetização, visando à formação significativa de seus alunos. Abordaremos, neste trabalho, a relação entre a literatura infantil e o processo de alfabetização. Discutiremos de que forma essa literatura pode contribuir para a criação de situações contextualizadas de linguagem, ao relatarmos a aplicação de atividades que abordam a aquisição das capacidades de leitura e escrita. Para tanto, utilizamos observações em salas de aula, das quais participamos…