Plano De Aula Festas Juninas

Escola de realização do projeto: I.E.E. Odão Felippe Pippi Série: 1º Turma: 11 Titulo do Projeto: Festa Junina Tema: Valorizando nossa cultura Duração: 8h Duração: 2 dias Justificativa: O presente projeto surgiu da necessidade de saber qual o significado dos festejos juninos. A Festa Junina é uma excelente oportunidade de engajar diversas atividades interdisciplinares e ampliar o universo linguístico, pois se constitui uma temática rica onde

PLANO DE AULA Objetivo: Compreender a história da festa junina, bem como reconhecer seu valor quanto elemento constitutivo do patrimônio cultural brasileiro, destacando seus aspectos sociais e religiosos; Duração: 03 à 04.06.13 Áreas de conhecimento: E.S.N; Língua Portuguesa; Conteúdo: Diversidade cultural; Interpretação textual; Metodologia Iniciar a aula apresentando aos alunos o Projeto Festa Junina: Um retrato da diversidade cultural amazônica, a ser desenvolvido…

ESCOLA.................................................7 3.1. Histórico da Instituição: 7 3.2. Estrutura Física da Instituição: 8 3.3. Plano Político – Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola: 9 3.4. Leitura da realidade da escola: 10 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio: 11 3.6. Leitura da realidade da sala de aula: 13 3.7. Caracterização dos alunos: 14 4. PROJETO PLANEJAMENTO:............................................................................

FESTAS JUNINAS JUSTIFICATIVA: O motivo pelo qual escolhemos esse tema para o projeto a ser trabalhado no 2ºano surgiu após observarmos que o período a ser aplicado coincidiu com a comemoração dos festejos Juninos. Sendo festejos tradicionais trazidos ao Brasil pelos portugueses por volta de 1550. Sendo elas comemoradas no mês de junho em diversas regiões do país, assim, tornou-se importante nos calendários escolares como parte nas datas comemorativas. Na…

Projeto “Festas Juninas” Brincando e Aprendendo no Arraiá OBJETIVO GERAL - Incentivar nos alunos o gosto pelas Festas Juninas, conhecer sua origem e suas características, oferecendo-lhes oportunidade de descontração, socialização e ampliação de seu conhecimento através de atividades diversificadas, brincadeiras, musicas e danças, destes festejos que fazem parte do folclore brasileiro, ressaltando seus aspectos: popular, social e cultural. OBJETIVO ESPECIFICOS - Valorizar a tradição…

participam também de um grupo e estudo com as pedagogas, onde os mesmo refletem e relatam suas experiências vividas em sala de aula com seus alunos, tornando-se eixos norteadores para elaboração de atividades no ato do planejamento. O diagnóstico é utilizado como base para avaliação do aluno, que acontece paralela ao trabalho realizado em sala de aula. Quanto ás aulas de Educação Física é ministrada por um professor qualificado com duração de 1 hora, uma vez por…

Disciplina: Orientação e Práticas em Projetos na Infância Tema do Plano de Aula FESTA JUNINA São Gabriel da Palha 2014 Título da lição: Festa Junina Data: 01/04/2014 Nome dos professores: Bruna, Cirleide, Simone, Valdinéia Turma: Educação Infantil de 4 a 5 anos. Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de... Saber o…

Zompero e Juliana Fogaça Simm. Santa Luzia-MG 2015 Festa junina E SUAS CARACTERÍSTICAS A Festa Junina é uma tradição típica do Estado de Minas Gerais,nela se reúnem comidas típicas do estado,como a paçoca,a canjica,pé de moleque,milho pamonha, caldos e muito mais.A festa é baseada nos costumes do interior do estado,ela imita os trajes,danças e brincadeiras das grandes festas da roça,as brincadeiras são a grade atração da festa depois da dança,são constituidas pelo pau de…

.....................................02 3. Brincando também se Aprende..........................................................03 4. Projetos transdiciplinares de sucesso..................................................04 5. Projeto Festa Junina........................................................... ................06 6.Conclusão...........................................................................................09 7.Bibliografia........................................

ANHANGUERA-UNIDERP, PÓLO: ECHAPORÃ-SP Curso: Pedagogia-Licenciatura, 3° Semestre Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Alunos: Elaine Silveira Lima, RA: 420141 Eniedson Aparecido Oliveira, RA: 420156 Priscila Marques Coutinho, RA: 420229 Projeto: Festa Junina Tutora EAD: Profa. Ma.Glauce Soares Casimiro Echaporã Junho/2014 Etapas e Finalidades que compõem um projeto. Introdução: Visão geral do problema, da localidade, do público-alvo, dos objetivos, metodologia e…