Plano De Aula Exposição Arte

Plano de aula Tema:  Violência no futebol Objetivo:  Compreender aspectos sociais e culturais ligados à paixão e à violência no futebol Metodologia: 1º momento  Partindo da apresentação de um vídeo mostre duas questões básicas: 1. A arte e a cultura do futebol: os gestos técnicos, a habilidade dos craques, a beleza da torcida empolgada. 2. Imagens de conflitos entre torcidas e lances violentos do jogo. 2º momento  Depois de levantar esses dois extremos, organize os…

COLÉGIO EXODUS PLANO ANUAL DE CURSO. PROPOSTA DE PLANO ANUAL 2014. COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA. PROFESSOR: Wendel Paiva Ferreira. SÉRIES: 6ª A 8ª. OBJETIVOS GERAIS: Localizar acontecimentos no tempo, dominando padrões de medidas e noções para distingui-los por critérios de anterioridade, posterioridade e simultaneidade; Sempre fazendo comparações com fatos do presente, mas sempre resguardando as diferenças. Conhecer as realidades históricas singulares, distinguindo diferentes

REGÊNCIA DE CLASSE – Plano de aula Estagiária: Disciplina: Literatura ( ) Ensino Fundamental ( x ) Ensino Médio Ano: 3° Turma: Única Data: Horário: Conteúdo (noções e conceitos): Principais características do Modernismo Objetivos (competências / habilidades): Estudar as características do movimento modernista no Brasil. Entender a proposta de "quebra" das tradições da Arte acadêmica. Metodologia (situação didática): Fazer

A arte de fotografar Alice Crispim da Silva[1]. Giovana Alexandra Stevanato[2] Resumo - O presente trabalho teve como objetivo geral potencializar a prática de sala de aula aplicando metodologias mais eficazes que despertasse o interesse do alunado na disciplina de Arte, através da disponibilização de meios para que os alunos olhassem a disciplina da Arte com outros olhos, passando a sentir prazer ao estuda-la, bem como entender que a Arte faz parte de suas vidas. O projeto…

Disciplina: História Carga horária: 8 horas Série: 3º ano Plano de aula ▪ Tema: Elementos da cultura Pernambucana ▪ Justificativa da escolha do tema: Proporcionar a presença da cultura e arte de Pernambuco para que o aluno valorize nosso patrimônio cultural e perceba a importância do estudo desses elementos. ▪ Conteúdos de ensino: Ritmos da cultura Pernambucana ▪ Objetivos de ensino: Vivenciar atividades que resgatem a apreciação e produção de…

1-EDUCAÇÃO E PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. A arte como instrumento de inclusão social pode e deve ser vista como fator de complemento nas diversas formas de desenvolver aprendizagens ligadas a diferentes áreas do conhecimento. Essa questão é abordada claramente pele interdisciplinaridade, ou seja, o diálogo entre uma ou mais disciplinas com o intuito de solidificar a aprendizagem através de oportunidades e de diferentes maneiras de entender a contextualizar os conteúdos escolares.…

....................... 5 PROPOSTAS DE ATIVIDADE................................................................................... 7 PROPOSTA DE ATIVIDADE 1: NATUREZA E SOCIEDADE.................................... 7 PROPOSTA DE ATIVIDADE 2: ARTE E MÚSICA.................................................... 7 PROPOSTA DE ATIVIDADE 3: ALFABETIZAÇÃO................................................... 8 PROPOSTA DE ATIVIDADE 4: MATEMÁTICA....................................................

Revista Notícias do dia 1 de dezembro de 2014 Noticias ANS anuncia nova suspensão de planos de saúde As empresas são punidas por desrespeitar os prazos máximos de atendimento e por negar coberturas de determinados procedimentos, conforme uma resolução de 2011. Além de a venda dos planos ficar suspensa por três meses, as operadoras também podem ter de pagar multa que varia de R$ 80 mil a R$ 100 mil. Candidato denuncia vazamento de redação do

PLANO DE AULA - ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO ARTÍSTICA OBJETIVOS GERAIS * Através do ensino das Artes, desenvolver o potencial criador do educando e levá-lo a compreender as diversas modalidades envolvidas (Artes Plásticas (Artes Visuais), Artes Cênicas (Teatro, Mímica), Música (Dança – Expressão Corporal) e Desenho (Geométrico, Técnico e Livre)); * Concorrer para formação harmônica e integral do aluno, oportunizando situações de: percepção, conhecimento, criatividade e…

Botelho de Souza de Araújo – RA 4932926660 Eliangela Ap. dos Reis – RA 4926914948 Arte, Criatividade e Recreação. Santo André/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Camila Botelho de Souza de Araújo – RA 4932926660 Eliangela Ap. dos Reis – RA 4926914948 Arte, Criatividade e Recreação Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Arte, Criatividade E Recreação do Curso de Pedagogia da Universidade…