Plano De Aula De História Pau Brasil

SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA HISTÓRIA DA HISTÓRIA ENSINADA ALYNNE CRISTINA, ANA CAROLINA GOULART, ANDERSON ALVES, BRENDA DE OLIVEIRA, MARIANA MARANGON E RAY BITTENCOURT. ANÁLISE SOBRE A ABORDAGEM DA HISTÓRIA DOS ÍNDIOS NO BRASIL NO LIVRO DIDÁTICO VITÓRIA, 2014. INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende abordar o ensino da história dos índios no Brasil, a partir da análise crítica de dois livros…

PEDAGOGIA ADRIANA DE SOUZA WAROL DE SIQUEIRA PROVA BRASIL Sua importância em meio a Sociedade Teresópolis 2014 adriana de souza warol de siqueira PROVA BRASIL Sua importância em meio a Sociedade Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino de História e Geografia; Ensino de Matemática; Ensino de Ciências e…

ESTÁCIO DE SÁ HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Caso concreto plano de aula 02 A) O que foi e o que representou o fenômeno das Grandes Navegações? É possível relacionar o descobrimento do Brasil com este fenômeno? Resposta: As grandes navegações foi um conjunto de viagens marítimas que expandiram os limites do mundo conhecido até então, desmistificando muitas idéias e trazendo conhecimento e descobertas. Essa expansão marítima possibilitou a descoberta do Brasil, foi através…

articulando o contexto social com ação pedagógica do professor em sala de aula, tornando o processo educativo mais interessante e significativo para o educando. Visitar o parque com um olhar pedagógico revela que existem inúmeros assuntos que podem ser inseridos na sala de aula e trabalhados numa perspectiva interdisciplinar e estabelecer uma interação entre as disciplinas (Alfabetização e Letramento – Artes – Ciências – Geografia – História e Matemática), fazendo com que essas…

de junho de 2010 MEMORIAL DE FORMAÇÃO Sempre gostei de escrever sobre minha vida, no entanto, desde que eu soube que teria que escrever um memorial referente à minha vida escolar, alguma coisa me bloqueou, e a minha facilidade em contar histórias que vivi se transformou em dificuldade em encontrar um ponto de partida. Sou a segunda de uma família de duas irmãs. Mesmo que sempre tenhamos nos relacionado muito bem, uma das minhas maiores frustrações foi não ter tido um irmão…

Aula na Cinemateca de Curitiba. Fomos recebidos pelo responsável da cinemateca o qual expôs como se deve preservar e arquivar os acervos, onde há filmes desde 1910, onde 85% dos filmes foram perdidos devido ao má conservação decorrido pelo tempo, onde a maior preocupação da cinemateca é manter o acervo pois existem somente 3 cinematecas no Brasil onde nós paranaenses fomos agraciados juntamente com o Rj e SP, o que me deixou entusiasmada foi saber que a cinemateca oferece cursos…

filha, Dulce.Separaram-se alguns anos depois e então iniciou seus estudos em arte. Começou com escultura e, depois, teve aulas de desenho e pintura no ateliê de Pedro Alexandrino em 1918, onde conheceu Anita Malfatti. Em 1920, foi estudar em Paris, ficou lá até 1922 e soube da Semana de Arte Moderna (que aconteceu em fevereiro) através das cartas da amiga Anita. Quando voltou ao Brasil, Anita a introduziu no grupo modernista e Tarsila começou a namorar o escritor Oswald de Andrade.…

Rio de Janeiro, 2012. Plano de aula Tema: História do Rio de Janeiro Assunto: Fundação da cidade do Rio de Janeiro, analisando a presença dos franceses na cidade no período de 1555 até 1560. Objetivo: Entender a questão do desinteresse de Portugal com a colônia. Analisar como foi a chegada dos franceses no Rio de Janeiro, a instituição da França Antártica e o porque da invasão na cidade. E informar como se desenvolveu o processo de expulsão dos franceses, discutindo o contexto da…

PLANO DE AULA Professor (a) regente: ( ) Ed. Infantil (X) Ens. Fundamental ( ) Ed. Especial Série: 4º Turma: B Turno: (X)Matutino ( ) Vespertino. Data: 16/07/2014 Horário: das 8:20 às 9:10. Disciplina: História. Conteúdo: Chegada dos portugueses ao Brasil e colonização. Objetivo Geral: Possibilitar aos alunos através da ludicidade, a compreensão de como foi a chegada…

2009, a cidade conta com uma população de 366 484 habitantes em uma área de 6 563 km², resultando em uma densidade demográfica de 52,4hab./km². É a quinta cidade mais populosa do norte do Brasil, atrás apenas de Manaus, Belém, Ananindeua e Porto Velho. A cidade vem se destacando da maioria dos municípios do Brasil pelo crescimento econômico e populacional bem acima das médias nacionais. Existem diversas portas de acesso à informação, cultura e lazer: Universidades e Faculdades, uma…