Plano De Aula De História Para o 1º Ano Fatos e Fotos

Integradas – FAI Subprojeto: PEDAGOGIA RESUMO O presente artigo alude ao ensino da oralidade e vêm de forma assistencial revelar as contribuições ocasionadas pelo teatro no desenvolvimento e formação do educando do ensino fundamental no decorrer dos anos iniciais na perspectiva do oral, considerando que este indivíduo esta em amplo desenvolvimento linguístico e em plena fase de extroversão, mas da qual, muitos dos discentes “entram mudos e saem calados”. Entretanto, deve-se considerar…

discussão da etapa “Observação da estrutura organizacional, administrativa e pedagógica da escola campo”.................................................................................................. Relatos e discussão da etapa “Observação de aulas ministradas nas diferentes séries do ensino fundamental”................................................................................................................ 12 32 Relatos e discussão da etapa “Desenvolvimento de um…

mesmo, apresentando-se de forma muito sintética. Os temas apresentados no relatório deveriam ser mais bem explorados, principalmente o desenvolvimento, onde deveria aparecer mais a prática e a teoria sobre essa prática no item 2.2, bem como sobre os anos iniciais, no item 2.1, com a referência dos autores. Você precisa rever as normas da ABNT sobre a maneira de apresentá-lo no corpo do texto. Um abraço, Profª. RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II luiz antonio souza CERQUILHO, 26…

Atividade 7 Conhecimento do planejamento de aula e observação da prática docente na Educação Infantil. - Entrada; - Oração; - Chamada com a participação das crianças, contagem dos alunos; - Calendário; - Agenda do dia; - Leitura Compartilhada: Poesia – “O Leão”; - Roda da Conversa (como foi o fim de semana); * Atividade: Letra M qual o caminho? (o macaco quer chegar até as bananas, mas ele deve passar pelo caminho em que as palavras começam com a letra M);…

Luana Oliveira de Araújo 3106278 UNIVERSIDADE UNIGRANRIO Horas e relógios: o tempo não para Duque de Caxias, 28 de novembro de 2013 Plano de aula Tema: Horas e relógios: o tempo não para Ano: 5º Teórico de respaldo: Paulo Freire Paulo Freire (1921-1997) foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização…

Plano de aula de ciencia para series iniciais PLANEJAMENTO DE AULA DISCIPLINA: Ciências ETAPA DE ENSINO: 1° ano – Ensino Fundamental SÉRIE/TURMA/ANO: 1° ano A NÚMERO DE ALUNOS: 28 alunos DESCRIÇÃO DO PERFIL DA CLASSE: São inquietos, existe muita conversa paralela, é preciso intervenção da professora. TEMPO PREVISTO PARA DESENVOLVIMENTO DA AULA: 5 h/aula.

Projeto pedagógico – Eleições Municipais 2012“Com meu voto posso mudar minha realidade”-Ensino -------------------------------------------------------------------------------- PLANO DE AULA – ESSE ANO VOU VOTAR (este plano para quatro aulas – constará :1- introdução/motivação em língua portuguesa, 2- Transversalidade: cidadania – pleito;3-simulação do pleito- e poderá também envolver toda a escola e se tornar um projeto) Nível de Ensino- Ensino Fundamental II Tema…

SÉRIE. Ana Paula Hanke da Silveira, UNESP – campus de Presidente Prudente. aninhahanke@hotmail.com. Maria do Carmo de Sousa – UFSCAR. mdcsousa@power.ufscar.br RESUMO Este estudo foi realizado no ano de 2006 na UNESP – campus de Presidente Prudente, com a finalidade de discutir “quais percepções as crianças do 1º ciclo do Ensino Fundamental desenvolvem sobre o conceito de número enquanto vivenciam atividades de ensino?”. Para observar quais são essas percepções, analisamos as relações que…

Fotografias escolares: a leitura de imagens na história da escola primária School Photographs: the image reading in the history of primary school Rosa Fátima de Souza* RESUMO Este estudo compreende a leitura de fotografias, especificamente, fotografias escolares referentes ao ensino primário na cidade de Campinas, no período de 1897 a 1950. Com base em um acervo constituído de 55 imagens, analisa quatro categorias de fotografias: arquitetura escolar, classes de alunos, corpo docente e

PLANO DE ENSINO-PRE II PROFº MARIA APARECIDA DE BRITO ROCHA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA = LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 1º BIMESTRE. Objetivos Gerais: Que o aluno seja capaz de: Reconhecer e utilizar a música, como linguagem expressiva e forma de conhecimento do mundo. Assumir uma atitude positiva diante da manifestação musical, sendo capaz de expressar sentimentos, percepções e pensamentos por meio dela. Ler e compreender