Plano De Aula De Handebol De Alunos Da Educaçao Basica

PLANEJAMENTO ANUAL - 2014 Nome da escola:Escola Estadual Horácio Andrade Disciplina: Educação Física Professor: ARMANIO G Bento Especificação das turmas: 7°A, 7°B, 7°C, 7°D, 8°A, 8°B, 8°C, 8°D APRESENTAÇÃO O exercício físico sendo praticado na escola é uma prática pedagógica indispensável para o desenvolvimento integral da criança e do adolescente. A Educação Física escolar não deve ser considerada isoladamente como simplesmente uma disciplina que trabalha com o movimento…

Disciplina: Educação Física Série/Turma: 1º ANO, 2º ANO, 3º ANO Duração: 40h Data: 13 de Fevereiro de 2014 1. INTRODUÇÃO O ensino médio, etapa final da educação básica brasileira fora determinado pela Lei de Diretrizes e Bases da educação (LDB) em 1996 e mais tarde em no ano de 1998 as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio – DCNEM – dividiram esse nível de ensino em quatro grandes áreas, Linguagens e Códigos, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática. A…

9°ano) DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 6º ANO TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS:23 DATA: 25/03/2014 PROFESSORA: Maria Edna TEMA DA AULA: Observação e percepção na execução dos movimentos CONTEÚDO: Atividade Vivificante PLANO DE AULA PRÁTICA OBJETIVOS: Vivenciar algumas valências físicas; Executar as atividades com o máximo de eficiência em menor tempo possível. ATIVIDADE: Alongamento e aquecimento TEMPO: 10 minutos ORGANIZAÇÃO: Alunos dispostos…

FUTSAL ESCOLAR: O NÍVEL DE PARTICIPAÇÃO NAS AULAS EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS INTERVENÇÃO DO LÚDICO Leandro dos Santos Ruberdo¹ Perpétua Aparecida Albuquerque Dutra² Resumo O principal objetivo do estudo ora apresentado foi desenvolver do futsal nas aulas de Educação Física Escolar para os adolescentes do 1º ano do ensino Médio, em uma escola da rede pública da cidade de Campo Grande MS. Nessa Pesquisa utilizamos a ludicidade como intervenção nas atividades do futsal escolar na…

Universitário Claretiano Curso: Licenciatura Educação Física Disciplina: Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva Professor (a): Luciana de Oliveira Silva POLO: CUIABÁ – MT ANO: 2012 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva Professor Responsável Luciana de Oliveira Silva Titulo do Projeto “Do esporte na escola ao esporte da escola” Alunos do Grupo Adriana…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: HANDEBOL: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS SÃO PAULO 2013 Victor Ferrarini RA: B4141B9 André Luis Pires Santos RA: B41JCA0 Aristeu do Nascimento Britto RA: A6628A-1 Fernanda Feliciana de Jesus RA: B26687-2 Gabriel Lemos Prina RA: B39429-3 Guilherme Mitsuaki Fujinohara RA: T397JH-6 Júlio Cézar de…

CULTURA E MOVIMENTO Objetivos Organizar um evento esportivo na escola, estimular o conhecimento teórico, a prática e a disseminação das atividades física e esportiva pelos alunos. Conteúdos Elaborar estratégias, criar, adequar, improvisar, tomar decisões táticas eficientes frente a situações-problema, analisar e compreender a biomecânica das habilidades motoras, compreender o funcionamento e as respostas do organismo em repouso e durante o exercício. Ano 9º ano Tempo estimado

REORIENTAÇÃO CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA Materiais Didáticos REORIENTAÇÃO CURRICULAR - EQUIPE UFRJ Direção Geral Profª. Ângela Rocha Doutora em Matemática – Instituto de Matemática da UFRJ Coordenação Geral Profª. Maria Cristina Rigoni Costa Doutora em Língua Portuguesa – Faculdade de Letras da UFRJ Coordenação de Educação Física Profª. Eliete Maria Silva Cardozo Doutoranda PPGEF-UGF – LIRES-LEL-UGF e Professora da Faculdade de Educação Física - UNISUAM Professores…

Faculdade Pitágoras Trabalho de Handebol BELO HORIZONTE 2014 Trabalho de Handebol Iniciação defesa e ataque 13 e 14 anos Professora: Marcus ....... Disciplina: Handebol Integrantes: Marcelle Verônica Udson Alves BELO HORIZONTE 2014 Iniciação ataque e defesa 13 e 14 anos Presume-se que independente das atividades propostas pelos programas de Educação Física, é necessário uma cooperação afinada…

trabalho de Educação Esportiva ‘bem feito’ se reconhece no Brasil que não aquele relacionado diretamente ao Esporte de Alto Rendimento?!” (p.43). No esporte escolar, onde as crianças geralmente têm seu primeiro contato com o esporte, já há uma espécie de seleção que faz distinção entre atletas “bons” e “ruins” para que possam representar o Colégio nas competições, porém na idade escolar entre 08 e 12 anos, as crianças não deveriam ter competição como foco, muito menos exclusão de…