Plano Anual Educação Fisica

PLANEJAMENTO ANUAL - 2014

Nome da escola:Escola Estadual Horácio Andrade
Disciplina: Educação Física
Professor: ARMANIO G Bento
Especificação das turmas: 7°A, 7°B, 7°C, 7°D, 8°A, 8°B, 8°C, 8°D

APRESENTAÇÃO

O exercício físico sendo praticado na escola é uma prática pedagógica indispensável para o desenvolvimento integral da criança e do adolescente. A Educação Física escolar não deve ser considerada isoladamente como simplesmente uma disciplina que trabalha com o movimento corporal, mas sim para interagir com todas as outras, fazendo com que o ser humano deixe o corpo e a mente em sintonia. As aulas de Educação Física têm o propósito de levar o aluno a se interagir com os colegas, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimora de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade, noções de espaço temporal.
A Educação Física deve tratar das práticas corporais construídas ao longo dos tempos. Todavia, não se trata de qualquer prática, e sim da manifestação corporal representada na forma do esporte, ginástica, jogos, brincadeiras, dança, movimentos expressivos de uma cultura. Essas vivências, seus conceitos, sentidos e significados são conteúdos legítimos a serem problematizados em todos os níveis da educação básica. (See-Mg, 2007).
Desta maneira a Educação Física deve propiciar aos alunos práticas corporais diversificadas para que contribua com o desenvolvimento total do individuo nos aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais.

OBJETIVO GERAL

A Educação Física tem o objetivo de desenvolver o lúdico na criança, dar oportunidade ao aluno de superar e descobrir seus limites, isto deve estar presente em atividades motoras diversificadas, música, jogos de raciocínio, com a fim de despertar a criatividade, e recuperar danos causados por queima de etapas importantes na educação infantil. As aulas de Educação Física tem o propósito de desenvolver o campo