Plano De Aula De Arte Com Objetivo Especifico

na elaboração do projeto de Trabalho de Conclusão de Curso, nele você deverá realizar todo o planejamento do trabalho, incluindo a identificação do problema, a justificativa, identificação dos objetivos, definição da metodologia de trabalho e também o levantamento de literatura ou estudo do “estado da arte”, como você verá melhor delimitado nos itens abaixo. Não podemos esquecer que cada etapa terá sua data de entrega, e cada entrega em atraso irá refletir na perda de até 50% da nota.…

PLANO DE AULA Tema: • Esculturas Geométricas – Arte integrada à Matemática. Conteúdo: • Geometria / Poliedros Ano/Série: • 5º ano Período: • Tarde Número de alunos: • 30 divididos em 6 grupos. Objetivo geral: • Desenvolver habilidades, visuais, verbais, lógicas, de percepção e de representação, com a utilização das artes como fator facilitador no processo ensino/aprendizagem de poliedros. Objetivos Específicos: • Incentivar a criatividade e…

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Curso de Pedagogia ATPS DE ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO 5º Semestre A /2014 Nome Completo RA Talita Viço 5322979999 Evelin Aparecida Sanches 5570138746 Andréia Magevski Leite Genciana G. da Silva Queimado 5724164775 5322103810 ATPS DE ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. SOROCABA - SP 2014 TEMPOS DE EDUCAÇAO ARTÍSTICAS NA ESCOLA Andreia no meu tempo de escola tinha aulas de educação artística onde a professora nos dava o…

.....................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola........................................................................................................................09 3 – Plano de Aula......................................................................................................10 4 – Regência.............................................................................................................11…

Polo: Rosário do Sul Aluna: Patricia Jaques da Silva Ugoski INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TARSILA DO AMARAL PLANO DE ENSINO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA Totalidade – 5h Semanais EMENTA: - Gramática Língua e Linguagem; Substantivo e seus determinantes; adjetivo; formação de palavras; sinais de pontuação; tempos e modos verbais; advérbio; pronomes possessivos, demonstrativos e de tratamento; pronomes indefinidos, relativos e interrogativos; acentuação das

DE INTERIORES Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte da Pré-História à Idade Média Curso: Artes Visuais (Bacharelado) Semestre: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Arte pré-história. Arte das civilizações antigas. Arte das civilizações orientais. Arte da antiguidade clássica greco-romana. Arte medieval: arte paleocristã e estilos bizantino, românico e gótico. OBJETIVOS: Promover o conhecimento da arte como superestrutura cultural e reflexo da maneira de agir,…

pude ter contato com situações que foram de grande importância para minha formação acadêmica e profissional. Ao escolher trabalhar com o tema Brinquedos e Brincadeiras, onde a ludicidade está ligada diretamente com os conteúdos trabalhados, tracei objetivos práticos e claros. Os alunos contribuiram muito para que esses obejtivos fossem alcançados e foram de grande importância para o sucesso de minha prática. Nesse relatório, vou expor informações detalhadas sobre cada fase dessa prática…

A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS TRIDIMENSIONAIS NA ARTE- EDUCAÇÃO Andressa Ferreira Tania Regina Flores Tutor Externo Daniel Reis Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART0189) – Seminário da prática V 09/09/2015 1 A TRIDIMENSIONALIDADE E A ARTE-EDUCAÇÃO Tudo que possui largura, altura e profundidade pode ser considerado tridimensional. Na linguagem artística o conceito de tridimensionalidade está relacionado à ocupação de uma forma estruturada no espaço

DE INTERIORES Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte da Pré-História à Idade Média Curso: Artes Visuais (Bacharelado) Semestre: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Arte pré-história. Arte das civilizações antigas. Arte das civilizações orientais. Arte da antiguidade clássica greco-romana. Arte medieval: arte paleocristã e estilos bizantino, românico e gótico. OBJETIVOS: Promover o conhecimento da arte como superestrutura cultural e reflexo da maneira de agir,…

Plano de Aula – Tarsila do Amaral (11/11 à 14/11) Justificativa Este plano de aula surgiu da ideia de que os alunos do berçário 2 demonstraram interesse em nomear algumas partes do corpo humano. Para que o trabalho se tornasse mais rico a professora fez um elo do tema partes do corpo humano com a obra Abaporu de Tarsila do Amaral. Objetivo Geral Nomear algumas partes do corpo humano e apreciar obras de arte. Objetivos Específicos Trabalhar a Identidade e Autonomia através de músicas e