Plano De Aula Da Cinderela Para Pré Escolar

EDUCAÇAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ADELAIDES MARIA DE PAULA FERNANDES DARCILENE SOUZA MORAIS ESTAGIO SUPERVISIONADO EM VIVENCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA II TUCUMA-PA 2011 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÀ - PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Adelaídes Mª…

em questão só terá valor para avaliar a habilidade leitora se o que for lido fizer sentido e comunicar algo para o leitor. Para isso, é necessário que se verifique o entendimento feito do texto. Quem acompanha uma criança em seus primeiros anos escolares observa que muitas vezes ela lê uma história, por vezes curta e simples, mas não consegue compreender o que se passa nela. Isso se deve ao fato de que no início do aprendizado da leitura ela nada mais faz que decodifique o texto.…

10 NUMERO DE ALUNOS: 8 2.11 NUMERO DE CLASSES: 8 2.13 NUMERO DE FUNCIONÁRIOS: 9 2.14 ESTAGIÁRIOS 9 1 de Pedagogia 9 1 de Artes 10 4 de Informática e Administrativo 10 3 HISTÓRICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 10 4 DIAGNÓSTICO DA CLIENTELA ESCOLAR 13 4.1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) 14 5. CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS 16 5.1 Função Social da Escola: 16 5.2 Eixos Norteadores: 16 5.3 O Trabalho Pedagógico: 16 5.4 Concepções: 17 5.5 O Que Entendemos Por: 18 5.5.1…

"Os contos de fadas mantêm uma estrutura fixa. Partem de um problema vinculado à realidade (como estado de penúria, carência afetiva, conflito entre mãe e filhos), que desequilibra a tranqüilidade inicial. O desenvolvimento uma busca de soluções, no plano da fantasia, com a introdução de elementos mágicos. A restauração da ordem acontece no desfecho da narrativa, quando há uma volta ao real. Valendo-se desta estrutura, os autores, de um lado, demonstram que aceitam o potencial…

no di 15/04 à 19/04. Após me apresentar na Escola Municipal de Itaporanga, fui encaminhada pela Diretora à sala da coordenadora Maria Cristina Aguilar a qual me acompanhou a sala da professora Cosma Ernesto da Silva, regente da pré-escola. Pude observar que a sala de aula é ampla, colorida e bem arejada, possui televisão com vídeo e armários, nas paredes constam cartazes com alfabetos, lista de nomes, calendários dentre outros. A sala possui cinco jogos de cadeirinhas com mesas, eles…

escola com defasagem em leitura e produção de texto, são encaminhadas as aulas de PA (Professor Auxiliar), que tem função de auxiliar este aluno em sua dificuldade. E relatou também a preocupação dos pais em relação à aprendizagem, dos filhos com a Lei da Progressão Continuada, falou que poucos questionam a legislação ou não tem conhecimento da mesma. A maioria dos pais cuida para que as crianças não faltem às aulas, para não perder a Bolsa Família, poucos estão preocupados com…

conta o risco de esquecer algum nome importante, mas, como costumo dizer: a vida é feita de desafios. Não fugirei deste. Agradeço a Deus pelas bênçãos oferecidas e a possibilidade de descobrir nesta profissão a minha realização. Aos meus pais pelos planos que me permitiu traçar, pelos riscos que me ajudaram a assumir e pela grandiosa vitória que conseguimos alcançar, jamais poderia expressar em palavras minha gratidão por seu amor e carinho. Sem o apoio, educação, dedicação e incentivo…

Instituição de Ensino: São 545 alunos atendidos. Obs: Em sala de aula. 12/11 Obs: Em sala de aula. 13/11 Obs: Em sala de aula. 14/11 Obs: Em sala de aula. 18/11 Obs: Em sala de aula. 19/11 Obs: Em sala de aula. 20/11 Obs: Em sala de aula. 21/11 Obs: Em sala de aula. 22/11 Aula Pratica 25/11 Aula Pratica Assinatura do Professor Regente_____________________________________…

papel cartão aproximadamente na medida de 10 X 7cm que serão divididas em dois grupos. Escrevem-se os numerais de 1 a 9 na carta, colando em seu verso a quantidade correspondente em figuras de papel colorido. 5 5.2 Desenvolvimento Na sala de aula o professor deve dividir os alunos em duas equipes e enfileirá-los para começar a atividade. Em seguida, combinar a ordem das equipes e as regras. Cada membro da equipe terá direito de retirar uma carta de dentro da “caixa” e deverá…

.......................................................................................................10 2 – Plano de Aula......................................................................................................................12 2.1 – Caracterização da turma...................................................................................... 12 2.2 – Planejamento da aula............................................................................................14 2.3- Regência...