Plano De Aula Artes Musica

PEDAGOGIA GILBERTO DE CASTRO SARAIVA JAQUELINE AMORIM VYVIAN RAMIRES MÚSICA E A DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MANAUS – 2012 GILBERTO DE CASTRO SARAIVA JAQUELINE AMORIM VYVIAN RAMIRES MÚSICA DANÇA E A NA EEDUCAÇÃO INFÂNCIA Trabalho apresentado à Professora Msc Kelly Cristina Souza da Universidade do Estado do Amazonas, como instrumento avaliativo da disciplina Teoria da Educação Infantil. Manaus – 2012 2 A MÚSICA E A DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Gilberto de Castro…

tratamos do Ensino de Arte e da tendência Pedagógica Idealista - Liberal, como a Pedagogia tradicional, a Pedagogia Nova e a Pedagogia tecnicista e a Tendência realista – progressista. No quarto capítulo resolvemos aprofundamos os nossos estudos para ampliar a compreensão sobre a presença e a contribuição do ensino das Artes Visuais no primeiro segmento do Ensino Fundamental,com base nos PCN´s – Arte, mostramos como as propostas contidos neste documento abordam o ensino da Arte como um…

na formação sócio-cultural dos alunos que dela fazem parte, o valor que os alunos integrantes da banda atribuem a esta atividade artístico-musical, investigar se há relação entre a participação na banda e a elaboração de projetos ou expectativa de planos futuros após a o termino do período escolar básico e por fim, entender se há melhoria nas relações interpessoais entre os componentes da banda em função desta atividade. Foram realizadas entrevistas com cinco componentes da banda para…

CAPISTRANO DOS SANTOS 1141144 PLANO DE AULA O QUE É FOLCLORE? SÃO PAULO / SP 2015 VANESSA CAPISTRANO DOS SANTOS 1141144 PLANO DE AULA O QUE É FOLCLORE? Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes ano 2015 do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de FOLCLORE sob a orientação da Professora: ADRIANA CRISTINA DE A COVAS. SÃO PAULO / SP 2015 PLANO DE AULA TEMA: O que é Folclore? DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 5 a 6 aulas PÚBLICO…

ETAPAS: BERÇÁRIO E MATERNAL RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Durante meu período de observação anotei a seguinte rotina A aula iniciava as 13:00 horas, a professora acalmava as crianças, fazia a chamada, perguntava para as crianças como estava o tempo e colocava na janelinha do tempo uma ilustração de como o tempo estava, logo após ela contava quantos meninos e meninas vieram

Step Aula coreografada, montada com variações de passos usando uma plataforma móvel. Subindo, descendo e pulando você se exercita ao som de músicas animadas para não perder o pique. Um dos maiores sucessos nas academias por ser uma excelente forma de trabalhar a coordenação, ritmo e a capacidade cardiorrespiratória. | | | | | Runner Jump Aula em que coreografias lúdicas montadas com exercícios simples são realizados sobre uma superfície elástica (jump). Ao som de músicas…

PEDAGOGIA – EAD Arte, Criatividade e Recreação O papel da arte e da recreação no desenvolvimento das potencialidades criativas da criança Nomes Ras E-mails TARSILA DO AMARAL - A BONECA Professor (a): Brasília – DF Data de entrega: UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP 1 Tempos de Educação Artística na Escola “Em meus tempos de escola tinha aulas de Educação Artística onde a professora nos dava o material e tínhamos que usar nossa criatividade para fazermos…

o céu. DESENVOLVIMENTO: Plano de Aula PASSEIO TURÍSTICO E CULTURAL “JARDIM DAS CEREJEIRAS” Tema: Passeio ao jardim das cerejeiras Faixa etária de quatro anos de idade Eixos: ensino da matemática na educação infantil, ensino de arte e música, ensino da natureza e sociedade. Justificativa: É possível aprender os conteúdos de muitas formas a mais tradicional de todas é passar horas na sala de aula, acompanhando atentamente as lições…

LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia TURMA: 022 ANO: 2012 DISCIPLINA: Metodologia do Ensino da Arte II CARGA-HORÁRIA: 60hs PROFESSOR: 1. EMENTA Técnicas para utilização de materiais artísticos: música (associação de sons e ritmo). Modelagem (sucata, pintura, dobradura e madeira). Desenho (gravuras, montagem de formas com figuras geométricas). Teatro (técnicas de expressão corporal para representação dramática e ludoaprendizagem). A arte na…

CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL TAUBATÉ 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO DE PEDAGOGIA Atividades Práticas supervisionadas apresentadas a Profª Joana Jesus na disciplina de Artes TAUBATÉ 2012 PLANO DE AULA DIDÁTICA: Artes CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Expressão corporal Público alvo: Educação Infantil- 5 anos TEMPO/ DURAÇÃO: 30 minutos 2 vezes na semana durante o ano letivo. JUSTIFICATIVA: Não há dúvida que…