Acervo Digital

Bibliografia Tema 2......................................................................87 Bibliografia Tema 3......................................................................88 Bibliografia Tema 4......................................................................89 Ficha da Disciplina:......................................................................92 3 tema1 sumário bibliografia Tema1 TEMAS ficha 1. Aspectos teóricos e conscientização em leitura 1 2 3 4 Unesp/Redefor • Módulo II • Disciplina 03 1. Entendendo o que é LER 1.1. O que conta como leitura? Heap (1991) questiona as tentativas de várias teorias objetivistas, que tratam o significado como situado nos textos em si e têm formulado modelos morais de como o significado que “está no texto” deve ser apreendido. O que nenhuma dessas teorias considera é como a leitura acontece em situações específicas em que os textos são encontrados. Para o autor, o que chamamos de leitura é um fenômeno cultural que abrange uma varie- dade de habilidades, processos e ações que as pessoas empregam em diferentes contextos. A 1 tema1 sumário bibliografia Tema1 TEMAS ficha seguir, Heap (1991) aponta em que aspecto essa visão de leitura como uma atividade situada 1 num contexto cultural difere das visões objetivistas. 2 A mudança da visão de leitura em termos objetivistas para o que pode ser considera- 3 do leitura numa perspectiva situacional, é uma mudança do interesse pelas proprie- 4 dades…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância CRONOGRAMA DE TELEAULAS 2011/2 Teleaulas: Terça 19h20 às 20h50 TURMA: 2 série Quinta 19h20 às 20h50 (HORÁRIO DE BRASÍLIA) Canal 4 TELEAULAS DISCIPLINAS TEMAS Semana de Nivelamento - Metodologia em EAD CURSO: ADMINISTRAÇÃO DATAS 15/08/2011 a 20/08/2011 23/08/2011 25/08/2011 1 1 2 Economia Teoria da Administração Economia TEMA1-Introdução à Economia TEMA 1 – Fundamentos da Administração TEMA 2-Evolução do…

Universidade estadUal paUlista PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO rua Quirino de andrade, 215 Cep 01049-010 – são paulo – sp tel.: (11) 5627-0561 www.unesp.br SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO (SEESP) praça da república, 53 - Centro - Cep 01045-903 - são paulo - sp - brasil - pabx: (11)3218-2000 Produção Gráfica lili lungarezi Produção Audiovisual pamela bianca Gouveia túlio Rede São Paulo de Cursos de Especialização para o quadro do Magistério da SEESP Ensino…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA COORDENADORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS FLORESTAIS PRO-REITORIA DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO CURSO DE MESTRADO EM CIÊNCIAS FLORESTAIS PLANEJAMENTO DE EXPERIMENTOS FLORESTAIS Trabalho solicitado pelo Prof. Dr. Paulo Contente em cumprimento parcial às exigências da disciplina Planejamento de experimentos do Curso de Ciências Florestais da Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA. Discente: João Paulo Penante de…

Planejamento Curricular Anual. SME - Secretaria Municipal de Educação / Januária/MG. E.M. de Grotinha/Cabeceirinha. Modalidade: Ensino Fundamental – 6º ao 9º Ano. Disciplina: História. Professor: Loreci Gonçalves Farias. Habilitação: Licenciatura Plena em História. “Não desfaça do que o outro fez talvez você nem consiga fazer igual” (Loreci G. Farias). …

PLANO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM – CURSOS TÉCNICOS 1. Identificação Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática Unidade São Bento do Sul II Coordenador da S.A Tiago Wotroba Unidade(s) Curricular(es) Envolvida(s) Docentes Comunicação Oral e Escrita Tiago Wotroba; Marli Telma Eletricidade aplicada a manutenção de computadores Antônio Evaristo Colaço Inglês aplicado à informática Jossiane Américo Araújo Qualidade, saúde, segurança e meio Ambiente Claiton Coronas Thewes…

preditivos;  No controle de gestão: O controle é uma forma de levar a organização à harmonia de interesses, para satisfazer as necessidades do dono e dos empregados. É uma forma de reforçar um comportamento positivo e corrigir desvios dos objetivos planejados. Controle de Custos e Controle Orçamentário:  Controle de custo e métodos de custeio  Necessidade de fornecer custos dos processos e melhorias, para melhorar o uso de recursos. Melhoria contínua dos processos;  Necessidade de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM SERVIÇO SOCIAL ADRIANA DOS SANTOS RODRIGUES GEANE NEVES DE AZEVEDO LUANNA RAYZA OLIVEIRA SANTOS LUCIMEIRE PENHA DOS SANTOS PAULO OZIEL FERREIRA RODRIGUES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Côcos 2013 ADRIANA DOS SANTOS RODRIGUES GEANE NEVES DE AZEVEDO LUANNA RAYZA OLIVEIRA SANTOS LUCIMEIRE PENHA DOS SANTOS PAULO OZIEL FERREIRA RODRIGUES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO …

pessoas. Uma organização é um sistema de recursos que procura realizar e atingir algum tipo de objetivo.As organizações fornecem meios de subsistência para muitas pessoas. O desempenho das organizações é importante para clientes e usuários, funcionários e acionistas, fornecedores e para a comunidade em geral. São elas que transformam recursos para fornecer produtos e serviços, com o objetivo de resolver problemas de usuários e das pessoas que a criaram. | JOAQUIM GARRIGUES Pelo termo…

ESCOLA ESTADUAL CEL.CLEMENTE LUIZ PLANEJAMENTO ANUAL DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO 2015 PROFESSOR: Rafael Costa Paiva DISCIPLINA/CONTEÚDO: HISTÓRIA 1º ANO OBJETIVOS GERAIS: Desenvolvimento de competências ligadas à leitura, análise, contextualização e interpretação das diversas fontes e testemunhos das épocas passadas e também do presente. Construção da identidade pessoal e social na dimensão histórica, a partir do reconhecimento do papel do indivíduo nos…