Pesquisa Científica Educação

3 MOVIMENTUM - Revista Digital de Educação Física - Ipatinga: Unileste-MG - V.4 - N.2 – Ago./Dez. 2009. A importancia da Introdução a pesquisa Cientifica INTRODUÇÃO A pesquisa científica está tomando o seu espaço nos cursos de educação superior em diversas universidades. Esta tem sido considerada um lugar em que se vivencia a cultura universal e que tem por finalidade o ensino, a pesquisa e a extensão, sendo organizada para a formação de profissionais que atuarão na sociedade…

Curso: Direito Professora: Cláudia Quermes Disciplina: Metodologia Científica Em Ambiente Virtual /Turma: GP300M0452 Referência Bibliográfica: MOROZ, Melania; GIANTALDONI, Mônica Helena T. A. O processo de Pesquisa. Iniciação. 2. ed. Brasília: Liber Livro, 2002. Autores - histórico: A autora Melania Moroz: É Doutora em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. É Professora Titular…

Rosilda de Fátima Barbosa AA – Atividade de Aprendizagem METODOLOGIA CIENTÍFICA Itamarandiba-MG- 13/04/2014 Rosilda de Fátima Barbosa AA – Atividade de Aprendizagem METODOLOGIA CIENTÍFICA Trabalho apresentado para avaliação parcial da disciplina (Nome da Disciplina)do curso de Licenciatura em Ciências Sociais

da Ciência e Tecnologia (MCT) para incentivo à pesquisa no Brasil. Tem por finalidade promover e fomentar o desenvolvimento científico e tecnológico do País e contribuir na formulação das políticas nacionais de ciência e tecnologia. Seu objetivo inicial foi capacitar trazer ao Brasil o domínio da ciclo atômico, tema de importância estratégica naquele momento. Porém seu papel ampliou-se com o passar do tempo para o financiamento de pesquisas científicas e tecnológicas nas diversas áreas…

SUMÁRIO SUMÁRIO 3 PROBLEMATIZANDO A PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 5 1PARÂMETROS TEÓRICO-METODOLÓGICOS 8 2EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA 10 3PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Um balanço necessário 13 4 ANÁLISE DOS TCC: TENDÊNCIAS, PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES 15 4.1 AS CATEGORIAS TEMÁTICAS 15 4.2 OS TIPOS DE PESQUISAS 16 4.3 AS ABORDAGENS PARADIGMÁTICAS 18 4.4 SÍNTESE INTERPRETATIVA 18 CONSIDERAÇÕES 20 REFERÊNCIAS 22 …

USA MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: Metodologia em Pesquisa Científica PROFESSOR: Dr. Marcos Azeredo Acadêmico: Marinalva Leite do Nascimento O que é pesquisa? O presente estudo tem como finalidade conceituar o elemento “Pesquisa”. A identificação deste verbete no cenário linguístico tem a perpetuar a fundo todos os preceitos referentes a ele. A própria etimologia da palavra atribui-se que pesquisa vem do latim…

composto de história, geografia, economia, psicologia, filosofa e metodologia científica. Há, ainda, aulas práticas, que incluem pesquisa de campo e coleta, análise e interpretação de dados empíricos. Quem opta pela licenciatura acrescenta à carga horária outras disciplinas obrigatórias, como didática geral e psicologia da educação, e deve cumprir estágio supervisionado. Algumas escolas oferecem programas de iniciação científica e exigem a elaboração de uma monografa no fim do curso. …

Universidade do Vale do Itajaí Educação Física Disciplina: projetos integrados Acadêmico (a): Aline Márcia Leitão da Cruz Resenha crítica PESQUISA EM EDUCAÇAO FÍSICA: As Inter-Relações Necessárias O autor fala que a pesquisa na educação física encontra se numa fase de definição ,que cresce conforme o desenvolvimento do mundo das ciências e que isso só é possível junto com a pesquisa cientifica .com as novas pesquisas que vendo sendo desenvolvidas ,irão ajudar no crescimento

A pedagogia científica de Bachelard: uma reflexão a favor da qualidade da prática e da pesquisa docente Dirce Mendes da Fonseca Centro Universitário de Brasília Resumo O presente artigo foi desenvolvido tendo como eixo analítico a obra de Gaston Bachelard na construção do “novo espírito científico”, tendo como referência suas contribuições epistemológicas traduzidas na pedagogia científica e análise do esgotamento do positivismo como referencial da pesquisa em Ciências…

SUMÁRIO PROBLEMATIZANDO A PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 5 1 PARÂMETROS TEÓRICO-METODOLÓGICOS 8 2 EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA 10 3 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Um balanço necessário. ......................................................................................................................................................12 4 ANÁLISE DOS TCC: TENDÊNCIAS, PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES 15 4.1 AS CATEGORIAS TEMÁTICAS 15 4.2 OS TIPOS DE PESQUISAS 16 4.3 AS…