Perguntas Marilene Chaui

Profª. Veléria Rosa, Profª. Cristina Brites, Profª. Adriana Ramos, Profº. Aroldo Abreu, Profª. Rita de Cássia, Profª. Raimunda, Profª. Suenya, Profº. Marcos Otávio, Profª. Danielli, Profº. Carlos Henrique, Profª.Edna Donzeli, Profª. Graça, Profª. Marilene, Profº. Manoel Martins, Profº. Guilherme, Profª. Dora, Prof. Valéria e Daniel, Profº. Serafim, Profº. Matheus, Profª. Paula Kap, Profª.Lúcia Soares, Prof. Rodrigo Lima, Profª. Fernanda, Profª. Laíz Veloso. Desses, meu agradecimento…

Direito fechar-se feito fortaleza para repudiar ou discriminar. O medievo jurídico deve sucumbir à visão mais abrangente da realidade, examinando e debatendo os diversos aspectos jurídicos que emergem das parcerias de convívio e de afeto. 7 8 CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia, Ática, 1999, p.360 – 365. DWORKIN, Ronald. Sovereign virtue, Martins Fontes, 2002, p.453. 16 Esse é um ponto de partida para desatar alguns “nós” que ignoram os fatos e desconhecem o sentido de…

objetos comunica e “A linguagem é a forma humana de comunicação, da relação com o mundo (vida social, política, pensamento, artes). É um sistema de signos usados para indicar coisas, comunicar pessoas e expressar idéias, valores e sentimentos.”(CHAUÍ, 1999:136), Entende-se, assim, a abrangência deste pensamento e como os produtos industriais fazem parte desses signos. componentes transmitidos ao cérebro, como linhas, cores e movimentos. Esses futuro. Ou seja, tudo que se vê (natural e…

E porque não dissemos nada / Já não podemos dizer nada.” (Bertold Brecht) (Gilberto Gil) TEXTO 3 “Como democratizar a TV, o rádio, a imprensa que são o oxigênio e a fumaça que a nossa imaginação respira? Como seria uma TV sem manipulação? São perguntas difíceis, mas a luta social efetiva e, sobretudo, um projeto de futuro são impossíveis sem entrar nesse terreno.” QUEM É TEU INIMIGO? “O que tem fome e te rouba / o último pedaço de pão, chamá-lo / teu inimigo / Mas não saltas ao…

(UEPB) Conselho Fiscal Sandra Margarida Nitrini (USP) Helena Bonito Couto Pereira (Univ. Mackenzie) Arnaldo Franco Junior (UNESP - S. J. do Rio Preto) Carlos Alexandre Baumgarten (FURG) Rogério Lima (UnB) Germana Maria Araújo Sales (UFPA) Marilene Weinhardt (UFPR) Luiz Carlos Santos Simon (UEL) Suplentes Adeítalo Manoel Pinho (UEFS) Humberto Hermenegildo de Araújo (UFRN) Conselho Editorial Benedito Nunes, Bóris Schnaidermann, Eneida Maria de Souza, Jonathan…

- de como o aluno procede enquanto realiza atividades de leitura de mapas, imagens e textos; - de como o aluno procede nas atividades de pesquisa (Sabe obter a informação que precisa? Retira da fonte e re-elabora a informação de acordo com sua pergunta de pesquisa?). - da produção de textos (orais ou escritos) com opiniões sobre assuntos estudados; - da participação e empenho nas diferentes atividades geografia local. ◦ Situação de entrevistas com pessoas da comunidade para…

loucura, imanência e desejo, reino de Dioniso (NIETZSCHE, 2002). Tentação também para os padres. Neste sentido, Georges Duby, (2001), ao pesquisar a história da Idade Média, selecionou uma série de perguntas realizadas pelos inquisidores (bispos, padres, monges) a suas vítimas, aqui as mulheres, perguntas todas que têm como ponto central a sexualidade feminina: Provaste da semente de teu homem para que ele arda mais de amor por ti? Com o mesmo objetivo, misturaste ao que ele bebe, ao…

Para realizar essa tarefa, com “tolerância zero”, propomos-lhe que leia o trecho a seguir, retirado da internet. Trata-se de brincadeiras. TOLERÂNCIA ZERO 1. Quando você leva um aparelho eletrônico para a manutenção, já antigo, e o técnico lhe pergunta: – Está com defeito? – Não, ele estava cansado de ficar em casa, e eu o trouxe para passear. 3. Quando está chovendo e percebem que você vai enfrentar a chuva, perguntam-lhe: – Vai sair nesta chuva? – Não, vou sair na próxima.…

Vou confessar que as possíveis respostas que ia, aos poucos, encontrando no decorrer de minha experiência acadêmica sobre o que seria a Psicologia Social não me satisfaziam 24 plenamente. Seria fácil, até mesmo simplório, responder a essa pergunta dizendo que “são muitas psicologias sociais”. Mas essa não seria uma maneira de fugir da questão, talvez por medo de enfrentá-la? Afinal, se trabalhamos e pesquisamos dentro de uma determinada área, temos no mínimo a obrigação de…

São Paulo: Ática, 2012. Goiânia, 23 de fevereiro de 2015. __________________________________ Professor Fernando Pereira dos Santos Plano de Curso – 9º Ano – 2015 Disciplina: Química Nível: Fundamental - Série: 9º ano - Turmas: A e B Professoras: Marilene Barcelos Moreira (9º A); Maria José O. de F. Almeida (9º B) I – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO MATERIAL DIDÁTICO Os conteúdos são selecionados e organizados a partir do tema central “Transformações Quimicas”. São seguidos os princípios…