Pensamento Pré Logico

outras áreas, como instrumento pra lidar com situações da vida cotidiana ou, ainda, como forma de desenvolver o intelectual. Assim na Educação Infantil a matemática deve ser compreendida e vivenciada, pois é o alicerce para o desenvolvimento do pensamento lógico. A razão da escolha desse assunto é a eficácia no processo de ensino-aprendizagem e no desenvolvimento intelectual. Para desenvolver esse tema foi necessário conceituar a história da matemática, a importância da matemática na…

GARDNER E A INTELIGÊNCIA LÓGICO-MATEMÁTICA Esta inteligência pode ser traçada de um confronto com o mundo dos objetos, uma vez que, confrontando objetos, ordenando-os e reordenando-os e avaliando sua quantidade que a criança pequena adquire seu conhecimento inicial e mais fundamental sobre o domínio lógico-matemático. Com o desenvolvimento, o indivíduo torna-se mais capaz de apreciar as ações que se pode desempenhar sobre os objetos, as relações…

intérprete; • Por fim, a hermenêutica jurídica é uma ciência que trata vários métodos e a doutrina elencou as seguintes técnicas interpretativas: gramatical, lógico-sistemática, histórica, sociólogo e teológica. - Na interpretação gramatical, o intérprete irá analisar o texto da lei qual a base nas palavras e na conexão lingüística; - A interpretação lógico-sistemática consiste em referir o texto ao contexto normativo de que faz parte, correlacionando a norma ao sistema do ordenamento…

raciocínio lógico e não a habilidade para calcular mecanicamente. Embora a contagem seja importante para a compreensão do próprio conceito de número, aprender números é mais do que contar. Por isso, o conhecimento matemático não pode ser visto como uma simples memorização de fatos. Atividades pré numéricas. Algumas dessas atividades pré numéricas concluíram que o ensino da matemática seria beneficiado por um trabalho que incidisse no desenvolvimento de estruturas do pensamento lógico-…

interessa-se em discutir o pensamento simbólico. Explique o título do capítulo, fazendo menção às relações comparativas que o autor faz entre o “pensamento selvagem/mitológico” e a “ciência moderna”. Lévi-Straus destaca na obra intitulada “O pensamento Selvagem”1 que seu objeto de estudos não é o selvagem e o seu pensamento, mas sim o pensamento em estado selvagem. Sua busca não comporta analisar como pensam os primitivos mas através do pensamento dos primitivos entender o…

1. Período pré-operacional é descrito mais pela negação de características do período operacional concreto. 2. Egocentrismo: incapacidade de se colocar no ponto de vista do outro (ex. proximidade). 3. Realismo nominal: atitude exageradamente concreta (nomes, sonhos, pensamentos). 4. Animismo: atribuição de vida a seres inanimados. 5. Antropomorfismo: atribuição de características humanas a seres não humanos. DEFINIÇÃO GERAL Egocentrismo é a qualidade da personalidade humana que remete

estádios. A cada estádio correspondem estruturas mentais organizadas que envolvem diferentes mecanismos. Partindo dos reflexos simples do bebé (sucção, preensão, etc), herdados geneticamente, a criança vai construindo estruturas mentais até atingir o pensamento formal. Sensório-motor (nascimento aos 18/24 meses aproximadamente) - a inteligência é fundamentalmente sensorial - o bebé capta todas as informações através dos orgãos dos sentidos - e motora - exprime-se através dos…

Being, eternal, immutable. Keywords: Philosophy. Parmenides. Monistic. Be one, eternal and unchanging. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende demonstrar a vida e obra do Filósofo Parmênides, que desenvolveu sua filosofia no período pré-socrático, que designa os filósofos que vieram antes de Sócrates (470-399 a. C.). Por isso, pretende-se estudar as teorias que envolvem a filosofia desenvolvida por Parmênides, que foi fundador da escola eleática, que sustenta: a…

documentos oficiais aos modelos teóricos de educadores e/ou pesquisadores que influenciaram suas propostas. Tecemos, por fim, as atuais orientações para o Ensino de Matemática na Educação Infantil. Palavras-Chave: Matemática, Educação Infantil, Pré-Escola. ABSTRACT The purpose of this dissertation is to contribute to the continuous discussions on Children Education in Brazil, in particular Mathematics Education. We verified the relevance of this theme because of the…

progressivamente por meio de estrutura de raciocínio. Isto significa que a lógica e forma de pensar de uma criança são diferentes da lógica dos adultos. Piaget identifica os 4 estágios de evolução mental de uma criança.Cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma específica de conhecimento e raciocínio. Estágios do desenvolvimento cognitivo. • Fase 1: Sensório-motor: (0 a 2 anos).