Pedro Demo A Criança é Um Grande Pesquisador

ser discutida no Brasil em 2003 e foi implantada em 2004. Devido a tal implantação, assegurar a todas as crianças um tempo mais longo no convívio escolar, mais oportunidades e um ensino de qualidade é a proposta do Ministério da Educação (MEC).Com um tempo maior de escola os conteúdos são aprofundados e o alunos podem aprender mais e melhor. O programa prevê que aos seis anos de idade a criança esteja no 1° ano do ensino fundamental e termine esta primeira fase aos 14 anos quando estará…

ser discutida no Brasil em 2003 e foi implantada em 2004. Devido a tal implantação, assegurar a todas as crianças um tempo mais longo no convívio escolar, mais oportunidades e um ensino de qualidade é a proposta do Ministério da Educação (MEC).Com um tempo maior de escola os conteúdos são aprofundados e o alunos podem aprender mais e melhor. O programa prevê que aos seis anos de idade a criança esteja no 1° ano do ensino fundamental e termine esta primeira fase aos 14 anos quando estará…

conhecimentos, que talvez, não atingiria se o docente intervisse de forma agressiva. Ambas as educadoras, afirmaram dar esta liberdade. E que isto tem gerado novos modos de gerar um aprendizado significativo em suas aulas. E que tal postura é de grande importância, e tem auxiliado seus alunos em construir seu próprio aprendizado, deixando-os otimistas e muito mais dedicados em seus afazeres. Pois desta forma , perde-se a impressão da obrigatoriedade na realização das atividades,…

discussão, e referências bibliográficas. Metodologia O relatório foi feito através de uma pesquisa qualitativa, caracterizada pela interpretação do pesquisador gerando resultados em diálogo inteligente e critico com a realidade (DEMO, 2001). Método etnográfico foi a metodologia utilizada que possibilitou a convivência por certo período dos pesquisadores junto ao grupo/instituição social. Foi utilizada a observação participante, as entrevistas, pesquisa documental e diário de campo…

é uma empresa que se preocupa muito com a responsabilidade social e inclusão digital de pessoas carentes de Patos de Minas e está sempre contribuindo para o município com campanhas sociais como campanha do agasalho e doações de computadores para crianças carentes do programa “Amigo Digital”. Foi implantado no CVT um programa denominado “amigo digital”, que recebe doações de computadores usados que são recondicionados quando ainda estão em condições de uso, e quando não há mais…

disciplina Estágio Supervisionado I, estágio este realizado no período de 04/06 a 24/08/07, perfazendo carga horária de 96 horas. O estágio foi realizado na Escola Municipal Nossa Senhora Aparecida, localizada na Rua Dr. Juvêncio Xavier, Bairro Lagoa Grande, Bom Jesus da Lapa – Ba. O tema desenvolvido durante o estágio foi a REDESCOBRINDO A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, por entender que a História da Matemática tem o poder de contextualizar o saber, mostrar que seus conceitos são…

identidades próprias e as crianças como sujeitos interpretativos e criativos, cujo direito à educação está diretamente relacionado à participação, à comunicação e à busca de sentido. As crianças para avançar no seu desenvolvimento necessitam de propostas educativas que contemplem os seus interesses e necessidades, destaque para as atividades lúdicas, fantasia e interação social. Todavia, o que se constata na realidade é que práticas educativas não consideram esses pressupostos e a…

as formações dos docentes entrevistados. As orientações para planejar vêm ao longo de sua formação e acerca das atividades complementares (ACs), que ocorrem semanalmente na Instituição de Ensino. Quando questionamos sobre a atuação do professor pesquisador, problematizador, mediador do processo de ensino aprendizagem, em pedagogias ativas, reportamo-nos à tese de Meurieu, o que importa é a capacidade do professor, para traduzir os conteúdos de aprendizagem, em procedimentos de…

escola como instrumento de cidadania: uma análise do discurso da criança envolvida no processo São Bern@rdo.com.br Revista Acadêmica do Grupo Comunicacional de São Bernardo www.metodista.br/unesco/GCSB/index.htm Ano 1 - nº 2 - (julho/dezembro de 2004) Textos previamente apresentados em reuniões científicas e selecionados pelos membros do comitê editorial O Rádio na escola como instrumento de cidadania: uma análise do discurso da criança envolvida no processo Elizabeth Moraes Gonçalves…

atividades de subsistência, como as caças, a pesca e a agricultura (Orlick, 1989). Em 1951, segundo Orlick(1989), foi realizado um dos primeiros estudos experimentais sobre os efeitos sociais da competição e cooperação entre criança. Na ocasião foi solicitado que três grupos de crianças pintassem um mural coletivo sob sistema de recompensas, tanto competitivo quanto cooperativo. No mural competitivo apenas o melhor pintor receberia prêmios, já no mural cooperativo se todos pintassem bem,…