Pdde Final

A diferença entre sensação e percepção: Desde o ponto de vista filosófico são diferentes. A Sensação é, qualquer estimulo, causado por um agente externo, que ative, em qualquer nível o sistema sensitivo de um animal vivo e sensível. A Percepção é, o mecanismo cerebral, que atribui significado pratico a estímulos sensoriais, a partir de conhecimentos a posteriori. A traves da percepção o cerebro analisa e interpreta suas impressões sensoriais, para lhes atribuir significado…

Conselho Escolar. A Direção deverá publicar edital de convocação de assembleia para escolha dos membros.; Deverá ser verificado o quórum de presença; A confirmação do quórum deverá ser registrada por meio de lista de presença assinada no início e no final da assembleia; O Estatuto do Conselho Escolar deverá ser apresentado á comunidade e servidores para apreciação; Proceder-se-á votação para escolhas do membros; Todo o processo deverá ser lavrado em ata assinada pelos membros…

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA JACKELINE DIAS ROSA PAES JOSÉ GERALDO NEVES SOARES PDDE – MAIOR PARTICIPAÇÃO DAS COMUNIDADES ESCOLARES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADMINISTRATIVOS FINANCEIROS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ. ELIANA DENISE Campos dos Goytacazes

IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela Escola no módulo PDDE. Tutora: Noemia Bezerra da Silva Medeiros Lagoa Nova – RN Outubro - 2012 SUBTEMA: RECURSOS DO PDDE: Conhecendo melhor os recursos do PDDE . CURSISTA: : 1. Francisca…

Modulo PDDE- ATIVIDADE FINAL Caracterização da situação anterior Identificação dos problemas que se pretendia resolver - Falta de recursos financeiros para atender tempestivamente as necessidades diárias de manutenção das escolas públicas municipais, estaduais, distritais e de educação especial. - Morosidade na solução de problemas diários, acarretando prejuízos à boa regência das aulas. - Falta de autonomia da comunidade escolar na gestão dos recursos financeiros dos…

Projeto Escola Legal (O nome leva em consideração o desejo de todos de ter uma escola efetivamente legalizada, sem irregularidades em suas ações junto ao FNDE). Sujeitos: Professores, Alunos, Pais de alunos, Conselhos de Escola, Associação de Moradores, Ong’s (Organização não governamental) e pessoas da comunidade em geral que, se interessem em liderar um movimento para o monitoramento, a cobrança e a contestação de atos das autoridades responsáveis pelos recursos públicos destinados…

desconhece o montante dos recursos e para que deva ser destinado. Como em qualquer órgão, escola, associação, agremiações, geralmente os representantes não socializam com seus membros como, quando e com quanto à instituição é beneficiada com os recursos do PDDE, PDE e outros. Mesmo os mais próximos (que estão dentro da escola) não tem participação no planejamento e nas decisões de como investir as verbas que são destinadas pelos programas para melhoria da escola e de toda…

CHAVE DE CORREÇÃO . MÓDULO PDDE ATIVIDADE 1 - CURSO PDDE 1 - Quanto às características do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), é correto afirmar que: c . (X) com a realização do programa o governo federal, por meio do FNDE, põe em prática a inovadora politica de descentralização de recursos para atender as necessidades das escolas beneficiárias. ATIVIDADE 2 - CURSO DO PDDE As equipes do FNDE, quando em contato com as comunidades escolares, geralmente são questionadas…

TÍTULO Gestão Democrática: aplicação , execução e prestação de contas do PDDE. O que eu tenho com isso? [1]Dulcinéia Ruy Nossa Renata Corti Sant'Ana Rita de Cássia P. M. Thompson SUJEITOS Neste projeto todos os sujeitos da escola e comunidade local devem participar, pois a gestão democrática da escola pública fundamentalmente implica na colaboração coletiva de todos, fundamentados nos princípios da transparência e ética. Desse modo, estabelecendo ações e estratégias que…

ESCOLA MÓDULO: PDDE CURSISTAS: IZABEL CHRISTINA PIRANI ROSANGELA PIRANI A Gestão Participativa na Aplicação dos Recursos do PDDE. [pic] MUNICÍPIO: ALTO PARANÁ TUTORA: CASSIA REGINA FAVA FERNANDES DEZEMBRO/2012 TÍTULO: A Gestão Participativa na Aplicação dos Recursos do PDDE. SUJEITOS: Gestores escolares, professores, pais, alunos, funcionários, secretários de educação e comunidade. PROBLEMA: O PDDE…