Trabalho estagio

SUMÁRIO 1 – DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO 2 1.1 – INTRODUÇÃO 2 2 – PARTE I: PESQUISA 2.1 – ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO 2 2.2 - OBJETIVOS 3 2.3 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 3 – PARTE II: PROCEDIMENTO DE ESTÁGIO 3.1 – METODOLOGIA 3 3.2 - CRONOGRAMA 3 4 - ANEXOS 4 5 – REFERENCIAS 6 1 - DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO 1.1 - INTRODUÇÃO Segundo Costa (1992) o mundo atual caracteriza-se pela velocidade das mudanças e pelo progresso, devido a inúmeras descobertas no campo cientifico, o que ocasiona em um avanço tecnológico para o processo de alfabetização e letramento. Dentro deste contexto, os educadores têm a incumbência da capacitação de recursos humanos para a área da educação, pois esta é a base do desenvolvimento da sociedade. Sabemos que a ação docente do professor e seus atributos acompanham a evolução dos tempos, portanto, altera-se a função das mudanças do mundo, tal como outras ações culturais. Portanto, no decorrer desta pesquisa, a abordagem global em relação as atividades de desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor são base para a alfabetização e letramento da criança, suas experiências e vivências onde são exploradas a cada dia em sala de aula, evoluindo através de estímulos da família, da escola e da sociedade, visando a sua formação

WP 127 / 2014 WORKING PAPER / DOCUMENTO DE TRABALHO O CEsA não confirma nem infirma quaisquer opiniões expressas pelos autores nos documentos que edita. O CEsA é um dos Centros de Estudo do Instituto Superior de Economia e Gestão da Universidade Técnica de Lisboa, tendo sido criado em 1982. Reunindo cerca de vinte investigadores, todos docentes do ISEG, é certamente um dos maiores, senão o maior, Centro de Estudos especializado nas problemáticas do desenvolvimento económico e social…

ESTÁGIO SUPEVISIONADO I Teoria e Prática em Educação Inclusiva nome Tutora: nome Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia ( PED 0oo) – Prática do Módulo V 08/05/12 RESUMO O presente relatório é uma síntese do estágio I supervisionado, cuja temática é a pesquisa em formação docente para os anos iniciais do ensino fundamental e ensino médio. A partir do tema e do cronograma pré estabelecido no manual das diretrizes e regulamento de…

Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Educação Departamento de Práticas Educacionais e Currículo Curso de Ciências Sociais Professor(a): Elda Silva do Nascimento Melo. RAPHAELLA PEREIRA DOS SANTOS CÂMARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ESCOLA ESTADUAL BERILO WANDERLEY/RN Natal/RN, 04 de Junho de 2013 RAPHAELLA PEREIRA DOS SANTOS CÂMARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ESCOLA ESTADUAL BERILO WANDERLEY/RN RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTADO COMO REQUISITO…

Catarina, Departamento de Eng. de Produção e Sistemas, Campus Universitário,Bairro Trindade,cep88049400,Florianópolis,SC,Fax 048 3317066, castro@eps.ufsc.br D.Eng. Miguel Fiod Neto Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Eng. de Produção e Sistemas, Campus Universitário, Bairro Trindade, 88049400, Florianópolis, SC, Fax 048 3317066 , fiodneto@eps.ufsc.br M. Eng. Rosangela Mauzer Casarotto Escola Técnica Federal de Santa Catarina, Curso de Edificações, Av. Mauro…

dinâmica do processo de empreendedorismo. Palavras-chave: Empreendedorismo; Ambientes Naturais; Turismo; Unidades de Conservação. Recebido em dezembro de 2011 e aceito em janeiro de 2013. Empreendedorismo e formalização de atividades de turismo em ambientes naturais Abstract: This article aims to describe some aspects that entrepreneur initiatives in the tourism trade area encounter and deal with, in natural environment areas. For that purpose, the essay presents a short…

Observatório de Ciência, Tecnologia e Inovação Centro de Gestão e Estudos Estratégicos Ciência, Tecnologia e Inovação Observatório de Ciência, Tecnologia e Inovação Brasília, DF Dezembro, 2006 Centro de Gestão e Estudos Estratégicos Presidenta Lucia Carvalho Pinto de Melo Diretor Executivo Marcio de Miranda Santos Diretores Antonio Carlos Filgueira Galvão Fernando Cosme Rizzo Assunção Observatório de Ciência, Tecnologia e Inovação. 2006. Brasília: Centro de Gestão e…

VISTA DAS CRIANÇAS Fernanda Müller Universidade Federal de São Paulo Campus Guarulhos, Brasil Resumo Este artigo apresenta resultados de um estudo etnográfico conduzido com nove famílias na cidade de Porto Alegre. O principal objetivo é interpretar as concepções das crianças sobre as suas famílias, a partir de uma combinação de métodos, tais como as fotografias tiradas pelas crianças, conversas gravadas e transcritas e entrevistas com seus parentes e amigos próximos. O trabalho…

Criatividade e metodologia no ato de criar Paula Linke (Graduada em Moda; mestranda história PPH- UEM – paulapivalinke@gmail.com) Resumo: Este trabalho tem como objetivo discutir a relação que o homem tem com o ato criativo. Sendo assim, através do conhecimento da metodologia de criação, juntamente com o estilo pessoal de cada criador, surge o novo, que se origina da criatividade humana e como o homem manipula aquilo que está a sua volta, transformando, recriando, e construindo…

pública em cada sede de concelho. Este artigo apresenta sumariamente o contexto da sua criação e desenvolvimento focando essencialmente os desafios que a sociedade da informação impõe às bibliotecas públicas. Neste contexto, sublinha-se a importância da política nacional para o sector caminhar com um novo ritmo, com o objectivo de “actualizar” a biblioteca pública portuguesa e a própria Rede no sentido de dotá-la da qualidade de rede informacional. A B S T R A C T The National…