Okçana Battini

DIVERSO Piumhi 2013 AMANDA CRISTINA CORDEIRO BRASIL: UM PAÍS DIVERSO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociedade e diversidade no contexto educacional. Prof. Okçana Battini Piumhi 2013 Introdução: Sempre ouvimos historias antigas sobre a chegada de estrangeiros no Brasil e sobre a existência incorporadas aos costumes do país. A sociedade brasileira é composta de pessoas com as mais…

mudanças e levarmos em consideração os aspectos diversificados de diferentes povos que povoam o Brasil,cada um com identidade própria e representando riquíssima diversidade sociocultural. REFERÊNCIAS Battini, Okçana.Ferreira, Adriana de Fátima.Cultura e sociedade. (pedagogia)(2009,p. 109-155) Émile Durkheim, Educação e sociologia, trad. Lourenço Filho, Edições Melhoramentos, São Paulo, 4ª ed., 1955, pp. 25.56. DURKHEIM, Émile.…

Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Angelica Godinho Tutor(a) de sala: Colatina 2012 A partir de agora começaremos a analisar, a importância da educação para todos, veremos como a sociedade mudou no…

Norte do Paraná, para a disciplina: Processo Educativo no Contexto Histórico Prof. BernadeteStrang Psicologia da Educação; Prof.Carlos Eduardo Gonçalvez Sociologia da Educação, Prof. Okçana Batini Teoria Geral do Conhecimento, Prof. Márcia Bastos Ipatinga 2011 SUMÁRIO 1. Qual a função social da…

Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagogia Interdisciplinar: Escola e Sociedade. Prof.ª Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete Stainle, Raquel Lemos, Cyntia Simioni, Vilze Vidotte, Rosely Montagnini, Fabiane Musardo, Okçana Battini, Sandra Reis e Fabio Luís da Silva. . Alto Araguaia 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO…

água e também sobre o que devemos fazer para economizar, para juntos confeccionarmos um mural de conscientização para toda a escola. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Andrade, Fábio Goulart de,Okçana Battini, Andréia de Freitas Zômpero.São Paulo: Person Prentice Hall, 2009. Sites: http://www.brasilescola.com\geografia\água.ht. http\\www.novaescola.com\educação infantil Educação, secretária. Água hoje e sempre: consumo…

UNOPAR,l nas disciplinas de Sociedade, Educação e Cultura.; Língua Portuguesa: História; Língua Brasileira de Sinais-Libra; Educação e Inclusão; Psicologia da Educação; Seminário lll. Orientador: Professores; Okçana Battini, Giane Albiazzetti, Juliana Fogaça, Sandra Vedoatto, Edilaine Vagula, Carlos Eduardo e Ana Paula Pinheiro. Rosário do Sul 2013 Curso superior de letras:licenciatura em língua portuguesa e respectivas literaturas

escola, então, deve ser o espaço em que os alunos possam se despertar para a realidade das ciências e da conquista de uma sociedade mais propícia ao desenvolvimento integral do ser humano que há em cada um. Apontamentos bibliográficos BATTINI, Okçana; FERREIRA, Adriana de Fátima. Cultura e sociedade. São Paulo: Person Education do Brasil, 2009. FERREIRA, João Vicente Hadich. Teoria geral do conhecimento. São Paulo: Person Education do Brasil, 2009. Web aula sobre…

Teoria Geral do Conhecimento Processo Educativo no Contexto Histórico Psicologia da Educação Professores Responsáveis: Profª. Okçana Battini, Profª . Márcia Bastos de Almeida,Profª. Bernadete de Lourdes S. Strang, Carlos Eduardo Souza Gonçalves Tutora Eletrônica: Valéria Miato Andreatti Assis/SP 2011

SPONGA falta de infraestrutura nas escolas brasileiras Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de: Metodologia Científica. Profa: Okçana Battini Tutora eletrônica: Fabiana Marinho Tutor (a) de sala: Joscelaine Carneiro Lagoa Vermelha 2013 INTRODUÇÃO O Censo Escolar da Educação Básica, coleta dados a respeito da infraestrutura das escolas…