ATPS: PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO - PROGRAMAS DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO

Roseli Rosangela de Azevedo Rosilene Aparecida dos Santos Vânia Rose ATPS: PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO - PROGRAMAS DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Profº. Ma. Eugenia Aparecida dos Santos. Campo Grande-MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ACADÊMICOS Cintia Aparecida Silva RA 4062948078 ATPS: PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO - PROGRAMAS DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Trabalho realizado para obtenção de notas da disciplina Estrutura e organização da Educação do curso de Pedagogia N11 sob orientação da Profº. Ma. Eugenia Aparecida dos Santos. Campo Grande-MS 2014 SÚMARIO INTRODUÇÃO 3 1. Principais Objetivos do atual PNE 4 2. As despesas com Manutenção e Desenvolvimento do Ensino (MDE) 4 3. Aplicação dos recursos a Educação 5 3. 1. Imposto da esfera estadual 6 3. 2. Impostos Municipais 6 3. 3. Impostos Federais......................................................................................

Livro-texto da disciplina: A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: LIBANEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de. Educação Escolar São Paulo: Políticas, Estrutura e Organização. 10ª ed. São Paulo: Cortez, 2012. – PLT 214 ETAPA 1 (tempo para realização: 03 horas)  Aula-tema: A educação escolar pública e democrática no contexto atual: impactos e perspectivas da revolução tecnológica, da globalização e…

Anhanguera Educacional Unaes- Anhanguera Unidade 1 Pedagogia – 1º semestre ATPS Campo Grande –MS 2014 Thuany Escobar Da Silva Luzio: R.A 8207962399 Anne Schleich: R.A 8071856190 Rosangêla Maria: R.A 8091876531 Rosangêla Azevedo Adão: R.A 8207867017 Cristiane Adão: R.A 8485127666 Fábio Barbosa:…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LETRAS 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento…

ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA 4ª/5ª SÉRIES ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: Capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares. Estabelecer relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento. Educação abrangente necessária ao entendimento do impacto das soluções encontradas num…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matemática 5ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATPS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PASSO 2 O PNE tem por objetivo definir prioridades e estratégias relacionadas à Educação nacional no prazo de dez anos. Na versão 2011-2020 apresenta 10 diretrizes e 20 metas seguidas das estratégias específicas de concretização. O texto prevê formas de a sociedade monitorar e cobrar cada uma das conquistas previstas para a educação no Brasil. Tanto as metas quanto as estratégias premiam iniciativas para todos os níveis, modalidades e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5ª série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…