00000000000000000

ATPS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
MATEMÁTICA 4ª/5ª SÉRIES
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Competências e Habilidades
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:
Capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares.

Estabelecer relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento.

Educação abrangente necessária ao entendimento do impacto das soluções encontradas num contexto global e social.

Conhecimento de questões contemporâneas.

Produção Acadêmica
Produção de textos diversos nas Etapas 1, 2 e 3 utilizando editor de textos MS-Word;
Elaboração de Planilha eletrônica utilizando o editor de planilhas MS-EXCEL. (para coleta dos dados, se necessário);
Apresentação final em MS-POWERPOINT.

Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em trios (3 participantes) e entregar seus nomes, R.A.`s e emails para o professor da disciplina.

Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo: nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; título da atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. bibliografia completa.

DESAFIO
Este desafio consiste em coletar informações e elaborar análises de estudos de caso envolvendo aspectos legais e organizacionais sobre a estrutura, organização e funcionamento da educação básica brasileira. Como produto final, os alunos