O Significado Do Aprender A Ler E A Escrever

INTRODUÇÃO Percebe-se que a leitura e a escrita se encontram presentes no nosso dia-a-dia e que a maioria dos alunos apresentam dificuldades no seu processo de ensino-aprendizagem, muitas vezes pela falta do hábito de ler e escrever. Ao longo dos anos, a educação vem buscando desenvolver do aluno as competências da leitura e da escrita, o que é indispensável para vivermos num mundo onde o acesso às informações é cada vez mais rápido. Entretanto, a aprendizagem da leitura

INTRODUÇÃO A educação é um processo amplo e complexo que abrange diversos sujeitos em diferentes modalidades de aprendizagem, que distingue e personaliza esse jeito de aprender. A aprendizagem é um processo contínuo de construção e superação do não aprender temporário. É fundamental ao pedagogo conhecer a bagagem que cada sujeito cognitivo construiu, para compreender suas estruturas mentais e seu modo de reflexão, tentando evoluir de um quadro mais simples e menos consistente para…

para quem aprende, pois é preciso estar atento aos avanços tecnológicos e a globalização. Evidencia também a importância de se pensar na educação partindo da premissa de que o ensino da leitura e da escrita deve contribuir para que todos possam aprender para continuar aprendendo fora da escola. Para tanto é preciso repensar que um novo método não resolve os problemas da alfabetização e do letramento, pois é necessário analisar as práticas de introdução da língua escrita e analisar até…

orientação do professor-tutor presencial EAD: Luciana dos Santos Silva. TAGUATINGA-DF, 06 de Outubro de 2014. SUMÁRIO introdução 2 O QUE É LETRAMENTO? 3 A ESCRITA É UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA E POSSUI EM ASPECTO HISTÓRICO SOCIOCULTURAL. .4 LER E ESCREVER É APRENDER A CODIFICAR E A DECODIFICAR?....................5 SITUAÇÕES DO COTIDIANO EM QUE O LETRAMENTO E A ALFABETIZAÇÃO SÃO EMPREGADOS DE MENEIRA SIGNIFICATIVA....................................................6…

monografia teve como um dos objetivos contribuir para o entendimento de como acontece o processo de ler e escrever na criança. O trabalho teórico conta com apoio de autores que falam sobre o tema, aborda os níveis de construção da escrita, como se da o processo de ler e escrever, a importância da relação professor, aluno e família e apresenta algumas atividades que ajudam a criança a ler e escrever. Para subsidiar este trabalho valemo-nos de teóricos como: Teberosky que apresenta em…

de forma a da sentida o cotidiano social no qual o sujeito está inserido. Percebemos que é decisivo a atuação comprometida do educador no levantamento e reconhecimento dos saberes prévios dos sujeitos envolvidos nesse processo, assim atribuindo significado e construindo autonomia no processo de ensino-aprendizagem desse sujeito. Palavras-chaves: aprendizagem, alfabetização, letramento. Abstract This article presents a vision of literacy as a daily process and reflective…

LETRAR É MAIS QUE ALFABETIZAR Sabemos que ser alfabetizado é saber ler e escrever. Mas é preciso ir além da simples aquisição do código escrito, é preciso fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano, para se apropriar dessa função social é preciso letrar-se, letramento não se trata somente de um novo conceito, mas do reconhecimento que permanecia submerso. Desde os tempos do Brasil Colônia, e até muito recentemente, o maior problema que enfrentávamos em relação à cultura escrita…

pode ser traduzida como a condição de ser letrado. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita. Alfabetizar letrando é ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, assim o educando deve ser alfabetizado e letrado. A linguagem é um fenômeno social,…

leitura, espaço de construção da intertextualidade e fonte de referências modelizadoras. A leitura, por um lado, nos fornece a matéria-prima para a escrita: o que escrever. Por outro, contribui para a constituição de modelos: como escrever. A leitura é um processo por meio do qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a língua: características do…

entendida em sua globalidade, que é escutar, falar, ler e escrever, ou seja, o modo que usamos para nos comunicar na maioria das vezes. Para que as crianças possam aprender a ler e escrever, as mesmas necessitam de aprender a nossa linguagem, a qual é definida pelo alfabeto. Os adultos devem auxiliar as crianças no processo da aprendizagem da escrita e da leitura. Nessas horas muitos se perguntam como! Uma forma simples é tentar ajuda-la a ler e a escrever algumas mensagens para os…