O Que Significa O Termo Pedagogia

respeito do termo “pedagogia”, o qual cita as conceituações clássicas dos grandes autores internacionais, passando pelo enfoque brasileiro dado à causa e chegando às aplicações práticas da pedagogia: a didática, onde a atividade educacional deve seguir procedimentos. Para o desenrolar do enredo proposto na introdução, o autor divide a obra em mais dez capítulos que abordam desde a noção e o conceito de pedagogia até os conceitos de infância e trabalho. A origem da palavra pedagogia vem…

O QUE É A PEDAGOGIA Na Grécia e em Roma, chama-se PEDAGOGO ao servo ou escravo que era guardião e conduzia e acompanhava as crianças. O próprio termo significa, aquele que conduz a criança. Com o tempo o PEDAGOGO, que começou como simples condutor ou guardião da criança, acabou por se transformar, em Roma num Preceptor (mestre encarregado da educação no lar). Foi da palavra PEDAGOGO que derivou o termo PEDAGOGIA, vocábulo que aparece para designar uma ciência

A PEDAGOGIA NO BRASIL DEMERVAL SAVIANI A palavra “glossário’’ provém do grego “glossarion’’, que por sua vez deriva de “glossa’’, que significa língua. Glossário significa então o conjunto de palavras da língua referida a uma área de conhecimento apresentadas com os respectivos significados. O glossário pedagógico que apresento ao leitor é distinto, portanto de um “dicionário de pedagogia”. Este procura registrar, senão todos, a maioria dos termos constitutivos do campo pedagógico,…

educativas denominadas como pedagogias da ajuda, da participação e da perspectiva de construção de uma pedagogia emancipatória pelas classes subalternas”. Abreu (2011, p. 38). Abreu (2011) recorre a Gramsci em seus estudos, colocando que “a análise gramsciana sobre a questão pedagógica, vinculando-a ao amplo processo de luta de classes pela hegemonia na sociedade. Para Gramsci “cada relação de hegemonia é necessariamente uma relação pedagógica, não limitando esta pedagogia às…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL CORUMBÁ-MS 2014 PRODUÇÃO TEXTUAL INDUVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comunicação e linguagem, Metodologia cientifica, Fund. Do processo educativo no cont. hist. e filosófico, Educação a distancia,

Epistemologia é um termo de origem grega que está referido ao conhecimento. Mas a língua grega contém vários termos que designam, de uma ou outra maneira, o conhecimento. Assim, encontramos “doxa” que significa opinião, portanto, o conhecimento ao nível do senso comum; “sofia”, que traduzimos por sabedoria, corresponde ao conhecimento decorrente de grande experiência de vida; “gnosis”, cujo sentido remete ao conhecimento em seu significado geral; e o termo “episteme” que,…

Recreação e Lazer, Lazer – Formação e Atuação, Introdução as Ciências sociais, Lazer e Humanização, Pedagogia da Animação, Lazer e Esporte – Políticas Públicas, Lúdico, Educação e Educação Física. Quais as relações existentes entre o lazer, a escola e o processo educativo, e de que forma essas possíveis relações podem ser consideradas tendo em vista a formulação de uma alternativa pedagógica – a pedagogia da animação? Procurar respostas para esta pergunta é o objetivo básico deste…

recalde jéssica arruda luciana arruda Luis Fernando Oliveira Da silva nathalia da silva ferreira Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Pedagogia. Corumbá-MS 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 6 4…

1 Pedagogia diretiva Na pedagogia diretiva o professor fala e o aluno escuta, o professor propõe atividade e o aluno executa, o professor ensina e o aluno pressuspostamente aprende.A concepção de aprendizagem nesse modulo baseia –se na apreensão de verdade e não na sua construção e o aprendizado ode ser visto como resultado de processo de estimulo-resposta,de tentativa e erro. O reforço e tido como importante no processo de aprendizagem, isto é a necessidade de repetição de uma…

Índice 1.Introdução 2 2.Conceitos básicos de ciência, conhecimento e educação 3 3.Ciencia e conhecimento da realidade educativa 4 3.1.A pedagogia tradicional 4 3.2.Características da concepção pedagógica tradicional 4 4.Educação Cientifica 6 4.1.O que significa? 7 5.Características da educação científica 8 6.Ciência Pedagógica 8 7. A pedagogia: porque Ciência: 8 8.Caracteristicas dos conhecimentos científicos. 9 9. Tipos de conhecimento 10 10. Conclusão 12 11. Bibliografia 13…