memorial escolar

adriane silva de barros antonielly menacho recalde jéssica arruda luciana arruda
Luis Fernando Oliveira Da silva nathalia da silva ferreira

Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo?

Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Pedagogia.

Corumbá-MS
2014

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 4

2 DESENVOLVIMENTO 5

3 CONCLUSÃO 6

4 Referência........................................................................................................7

Introdução
Pedagogia é o ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças, metodológico. Trabalho pedagógico seria o trabalho de ensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamente a ensino. Segundo a qual pedagogo é alguém que ensina algo “pioneiro da educação nova”, tomando o entendimento de que o curso de Pedagogia seria um curso de formação de professores para as séries inicias da escolarização obrigatória. Educação e ensino dizem respeito a crianças (inclusive porque “peda”, do termo pedagogia, é do grego “paidós”, que significa criança). E para ser pedagogo, ensinador de crianças, é preciso fazer um curso de Pedagogia.

Desenvolvimento
A pedagogia se ocupa, de fato, com a formatação escolar de crianças, com processos educativos, métodos, maneira de ensinar, mas, antes disso, ela tem um significado bem mais amplo, bem mais globalizante.
O didata alemão Schimied-kowarzik (1983) chama a pedagogia de ciência da e para educação, portanto é a teoria e a pratica da educação. Ela tem um caráter ao mesmo tempo explicativo, praxiológico e normativo. Pedagogia é o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação. Diz respeito a uma reflexão sistemática