O Que Os Alunos Mais Gostam Nas Escolas Publicas Q O Que

ORIENTADORA: Ednalva Oliveira ESCOLA ESTAGIADA: Escola Municipal Pedro ViriattoParigot de Souza SÉRIE:4°Bma HORAS-AULA: 2Hs/A ANO LETIVO: 2014 1OBJETIVOS 1.1OBJETIVO GERAL Reconhecer a função social da leitura. 1.2OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender que a leitura é importante para tudo na vida; Identificar diferentes maneiras e tipos de leitura. 2PRÁTICA INICIAL DO CONTEÚDO 2CONTEÚDO Leitura. 2.2VIVENCIA DO CONTEÚDO a. O que os alunos já sabem sobre…

.......................................................... 10 1.1 A Didática: uma abordagem Geral................................................................ 12 1.2 Fatores que contribuem para o Insucesso do Aprendizado da LE nas Escolas Públicas................................................................................................. 13 1.3 Propostas Para o Ensino de Língua Inglesa no Ensino Médio: Música, Filmes e a Informática.........................................

..................................................................................... 13 4.2. Planejamento do estágio ........................................................................................ 14 4.3. Relação nominal dos alunos: ................................................................................. 16 Período de Observação .................................................................................................. 18 5. 5.1. Panorama…

alimentos O da escola ou os alimentos competitivos? What do the adolescents prefer: food from school or competitive foods? Ana Carolina Barco Leme Nutricionista. Mestre e Doutoranda em Nutrição em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo. Endereço: Av. Dr. Arnaldo, 715, Cerqueira Cesar, CEP 01246-904, São Paulo, Brasil. E-mail: acarol.leme@gmail.com Sonia Tucunduva Philippi Nutricionista. Doutora em Saúde Pública. Professora Associada da Faculdade de…

e ser ajudado. E aos poucos, me tornar seu grande e inseparável amigo. Topa? (Cláudia Weneck – Jornalista e Escritora) “... Assim eu dedico esse trabalho a todos aqueles que por suas diferenças estão excluídos da escola ou nela foram discriminados a ponto de serem obrigados a desistir de suas aspirações pessoais e profissionais.” AGRADECIMENTOS A Deus que sempre me deu forças e…

desafio da sua profissão em formar alunos dignos e honestos, porém sua dedicação e excessiva vontade de alcançar seu objetivo. Destacando que essa ideia envolve a busca não apenas do conhecimento do ponto de vista acadêmico, mas também ético e filosófico. Ao mestre, com carinho: De um professor negro que veio de uma colônia britânica da América, era engenheiro e não propriamente professor, lecionando para uma turma de adolescentes rebeldes numa escola pública da periferia de Londres.…

percebidos por 51 professores de 07 escolas de Ponta Grossa, Paraná, que responderam questionários, em uma pesquisa exploratória. A abordagem metodológica utilizou procedimentos quantitativos e qualitativos. Nos resultados 73% dos respondentes estão satisfeitos com o seu trabalho e, principalmente, com a aprendizagem dos seus alunos; 69% afirmaram que sempre possuem o sentimento de realização pessoal e profissional. Nos fatores motivacionais destacou-se a valorização dos alunos e dos…

escolar aos 6 anos de idade, quando minha mãe me matriculou em uma escolinha pública de minha cidade natal Caraíbas, o Centro Educacional Jesuíno Flores, a única da parte urbana da cidade. Lá, fui alfabetizada, e cursei até a 8ª série do ensino fundamental. Naquela época eu admirava minhas professoras, mas sonhava em ser cantora, mesmo sem ter o menor talento, lembro-me que era o auge dos sucessos de Sandy e Júnior e a escola era meu local preferido, o lugar onde encontrava minhas…

Toda criança vem ao mundo desprovida de faculdades características dos seres humanos totalmente desenvolvido. Significa q ela está desprovida do poder de raciocínio, o poder que distingue os homens dos animais. Se todos estão em constante aprendizado, e cada convivência da criança é sua educação formal apoia-se no fato que as faculdades das crianças não estão desenvolvidas, existe apenas potencialidade,e que precisam de experiência para ordená-las. Para que este exercício se realize, a

estabelecimentos vive cheio de meninos e meninas. E eles não vão até lá para encher o pneu da bicicleta. Freqüentam o lugar em busca de livros. Isso mesmo: livros! É a Borrachalioteca, projeto vencedor do prêmio Viva Leitura 2007 na categoria de bibliotecas públicas, privadas e comunitárias. A idéia de transformar uma borracharia em espaço literário foi do estudante de Letras Marcos Túlio D amascena. O rapaz gosta de ler desde pequeno. Em 2002, muito antes de entrar na faculdade,…