O Pedagogo Nos Abrigos De Crianças

UNIVERSITÁRIA AS CRIANÇAS ORFÃS E A PSICOLOGIA JURÍDICA: A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO INDIVIDUAL NOS ABRIGOS SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS - ICJ CURSO DIREITO CAMPUS CIDADE UNIVERSITÁRIA Claudia Lelis Silva Débora Cristiane de Souza Juliana Oliveira Brito Juliana Greice Georg Thamyres Ferreira dos Santos Virginia Maria Silva Melo AS CRIANÇAS ORFÃS E A PSICOLOGIA JURÍDICA: A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO INDIVIDUAL NOS ABRIGOS…

proporciona áreas tanto para sala de aula como para fora desta. Atualmente, um pedagogo não fica mais restrito a apenas a lecionar desde a educação infantil ao ensino fundamental 1.A partir de 2005 com as diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia esta profissão cresceu,atuando em espaços não-escolares como abrigos,empresas e hospitais,isto é a prova de a pequenos passos ainda,percebe-se a valorização do pedagogo para a sociedade. A atuação deste profissional em outros espaços…

de alta complexidade com crianças e adolescentes do sexo masculino dos sete aos dezoito anos. Os casos que geralmente surgem são de crianças e adolescentes que sofrem maus tratos, violência física ou psíquica, abusos sexuais, má relação com a família, uso abusivo de drogas, abandono dos pais ou do lar por parte do jovem, entre outros casos. “[...] o espaço da Casa Lar deve constituir-se em ambiente de maior estabilidade, evitando o ingresso e saída constante de crianças, de modo a…

informações obtidas através de um questionário, onde cinco profissionais responderam para assim contribuir com nossa pesquisa e assim, suas respostas foram introduzidas no desenvolvimento deste trabalho, como uma forma de compreensão para os futuros pedagogos sobre qual a função social da escola e o perfil dos alunos que lá frequentam ,como se relacionar e conciliar a escola e a comunidade, para que futuramente possam ter um amplo conhecimento de como agir em determinadas situações do…

Abrigo O que é abrigo É um espaço de proteção, provisório e excepcional, destinado a crianças e adolescentes privados da convivência familiar e que se encontram em situação de risco pessoal e social. O atendimento no abrigo deve ser realizado de forma personalizada, em pequenas unidades e grupos, privilegiandose as ações descentralizadas. Tipos de abrigo Existem vários tipos de abrigos, cada um com suas especificidades de atendimento. De maneira geral, caracterizam-se por…

O que é ser pedagogo. Um dos fenômenos mais significativos dos processos contemporâneo é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por consequência a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da pratica social, mediante a modalidade de educação informal, não formal e formal

consequentemente, constitui a habilitação do pedagogo comprometido com o fenômeno educativo. Com isso, o pedagogo é um investigador da educação, sendo importante refletir sobre sua função nos espaços educativos não-formais.Dentro deste Relatório serão trabalhados assuntos sobre a contextualização das observações ocorridas, as descrições das atividades desenvolvidas dentro da instituição pesquisada, será proposto um plano de estágio sobre a atuação do pedagogo em espaço educativo não…

em Pedagogia A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO em projetos educacionais em espaços não-escolares Acadêmicas: Bruna Luisa Santos Mourão Cissa Valeria do Amparo Pedro Marcelle Márcia da Silva Maria Tereza de Leal Cunha Sandra de Souza Nascimento Belo Horizonte 2011 Bruna Luisa Santos Mourão Cissa Valeria do Amparo Pedro Marcelle Márcia da Silva Maria Tereza de Leal Cunha Sandra de Souza Nascimento A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO em projetos educacionais em…

HIIBINER MARIA EVA LUCAS MARIUCHA DO ROSÁRIO ROSANGELA FERREIRA ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO ORGANIZACIONAL “EM PROGRAMAS ASSISTENCIAIS” VITÓRIA (ES) 2012 ELIETE TOLENTINO GENY MACIEL GESSIANE HIIBINER MARIA EVA LUCAS MARIUCHA DO ROSÁRIO ROSANGELA FERREIRA ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO ORGANIZACIONAL “EM PROGRAMAS ASSISTENCIAIS”…

O PEDAGOGO NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E PERSPECTIVAS O pedagogo do século XXI deve ser aquele profissional que acredita na educação de qualidade. O futuro traz novas tecnologias e a globalização vem com a inclusão digital e o desenvolvimento sustentável. Ambos, educador e educando devem fazer novas descobertas, ter respeito mútuo, e buscar a educação para solucionar problemas de ordem política, social, ideológica, econômica, entre tantos outros, que vem se agravando ao longo dos séculos.…