O Ato De Saber Ler

produção do conhecimento, à medida que possibilita a recuperação e a utilização dinâmica das informações acumuladas ao longo do tempo. Entendendo a leitura segundo uma abordagem em que a prática mecanicista é superada por aquela que atrela o ato de ler à compreensão crítica e autônoma, este trabalho adota como objetivo refletir sobre as práticas de leitura no Ensino Superior a partir das concepções de professores e alunos universitários. Para tanto, optou-se por desenvolver…

prática de ler e mostrar o quanto isso é importante também para a produção de bons textos, pois quem ler muito escreve bem. O objetivo maior ao proceder à leitura de uma determinada obra consiste em aprender, entender e reter o que está lendo. Por conseguinte, inquestionavelmente, a leitura é uma prática que requer aprendizagem para tal e, sem sombra de dúvida, uma atividade ainda pouco desenvolvida. Palavras-chaves: leitura. Escrita. Aprendizado. Mediador. 1. A LEITURA COMO…

O ato de ler e sua importância: vivências e exigências Esse posicio namento submisso frente à decifração de signos linguísticos e à desenfreada recepção de informações não confere, a quem quer que seja, a qualidade e a competência de leitor "[...] A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele" (Paulo Freire) Saber ler é, além de uma exigência da sociedade moderna, uma dinâmica experiência…

adequada “trabalhar a leitura” do que “produção de texto”. Haja vista o foco de interesse o docente. As situações de leitura mais motivadoras também são as mais reais, isto é, aquelas em que o aluno lê para se libertar, para sentir o prazer de ler, quando se aproxima do cantinho da biblioteca ou recorre a ela. Ou aquelas outras em que, com um objetivo claro de resolver uma dúvida, um problema ou adquirir a informação necessária para uma determinada formação da idéia. Seria mais…

que o letramento não esta restrito ao sistema escolar, mas ao ato de ler e escrever, devendo assim então começar a partir de uma compreensão muito abrangente do ato de ler o mundo, coisa que os seres humanos fazem antes de ler a palavra. Até mesmo historicamente, os seres humanos primeiro mudaram o mundo, depois revelaram o mundo e a seguir escreveram as palavras mostrando assim que o letramento é o resultado da ação de ensinar a ler e escrever, ou seja, todos estão interligados entre si.

Paulo Freire retrata que ao ir escrevendo este texto, ia tomando distância dos mais diferentes momentos em seu ato de ler, primeiro a leitura de mundo um mundo pequeno mais cheio de magia que lhe movia. A retomada da sua infância a compreensão no ato de ler em seu mundo particular e ate onde não era traído pela sua memória, a se ver em sua casa onde nasceu em Recife rodeada de árvores algumas delas eram tratadas como gente de tal intimidade entre eles, em suas sombras brincavam experimentavam em

sentido, de um problema de presentificação, representação ou simbolização, de guardar e proteger um conteúdo. Observar é, aqui, como dissemos, ver, ouvir, tocar, cheirar, sentir o gosto, mas também imaginar, pensar, desenhar, dramatizar, evocar, cantar, ler, falar, escrever, enfim, quaisquer formas de construção ou reconstrução em nós, daquilo que pertence ou “é” objeto, acontecimento, experiência. A condição é o sujeito, aquele que conhece, criar procedimentos que permitem a observação…

Fichamento do livro "A importância do ato de ler" - Paulo Freire "É preciso que quem sabe, saiba tudo que ninguém sabe tudo e que ninguém tudo ignora" (Pág 32). O livro nos leva a compreensão da prática e crítica da leitura do mundo e da palavra, onde a leitura não deve ser memorizada automaticamente, mas deve ser desafiadora e que nos ajude a pensar sobre a realidade. "A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da…

dizer sabe ler e escrever. Já estar letrado pressupõe a idéia de que o indivíduo vive em estado de letramento, ou seja, ele não apenas sabe ler e escrever, mas principalmente usa socialmente a leitura e a escrita, pratica a leitura e a escrita, responde adequadamente às demandas sociais de leitura e de escrita. Letrar é bem mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do indivíduo. É importante…

leitura se faz de várias maneiras. A primeira leitura que fazemos é a da primeira infância, que está representada pelo tato, olfato, audição e visão. Essa leitura é natural, mas não deixa de ser exigente pois exige interpretação. Para ler bem, é necessário o ato de ler sozinho, juntamente com à leitura que e através dos olhos de outros, é necessário também viver, sofrer, enfim, experimentar. A leitura é prejudicada pela carência de convívio humano e pela pobreza material e cultural.…