Norberto Luiz Guarinello História Antiga

Ás margens deste Mar floresceu, desenvolveu e desapareceram importantes civilizações, tais como: egípcios, cananeus, fenícios, hititas, gregos, cartagineses, romanos, macedônios, berberes, genoveses e venezianos. Um dos fatos mais marcantes da história do Mediterrâneo aconteceu em 1453 quando os otomanos (Estado Turco) tomou a cidade de Constantinopla e fechou o Mediterrâneo oriental à penetração europeia. Esta teria sido uma das razoes que teriam impedido os portugueses de se aventurarem pelo

Ás margens deste Mar floresceu, desenvolveu e desapareceram importantes civilizações, tais como: egípcios, cananeus, fenícios, hititas, gregos, cartagineses, romanos, macedônios, berberes, genoveses e venezianos. Um dos fatos mais marcantes da história do Mediterrâneo aconteceu em 1453 quando os otomanos (Estado Turco) tomou a cidade de Constantinopla e fechou o Mediterrâneo oriental à penetração europeia. Esta teria sido uma das razoes que teriam impedido os portugueses de se aventurarem pelo

Licenciatura em História C-12 Pólo Presencial de Barra da Estiva – BA História Antiga A ESTRUTURA DO PODER NAS CIVILIZAÇÕES DA ANTIGUIDADE Barra Da Estiva-BA 2012 ERIVAN FERREIRA CAIRES A ESTRUTURA DO PODER NAS CIVILIZAÇÕES DA ANTIGUIDADE Atividade Integradora desenvolvida para a disciplina de História Antiga do curso de Licenciatura em História C-12 da Faculdade De Tecnologia e Ciências na modalidade EaD de Barra da Estiva-BA.

O texto “Cidades-estado na Antiguidade Clássica” de Norberto Luiz Guarinello traz algumas questões essenciais que esclarecem a história da cidadania e a vida nas tais Cidades-estado e que se relacionam claramente com a vida de nossa sociedade atual. Alguns trechos desse texto me chamaram a atenção e sobre eles tenho algumas considerações a fazer. Começando pelo início do texto em que com esse trecho: “Trata-se, contudo, de um efeito ilusionista produzido pela necessidade que a Europa sentiu

Resenha Crítica do filme Pompeia (2014) Inspirado na história da destruição de Pompeia, o filme começa relembrando passagens sobre a dominação dos povos celtas da Britânia durante a ascensão do Império Romano. Neste contexto, somos introduzidos ao personagem central da trama: Milo (Kit Harrington) é apenas uma criança quando é obrigado a assistir sua família ser brutalmente assassinada pelo exército do senador Corvus (Kiefer Sutherland). Após esse trágico episódio, Milo passa a…

Universidade Federal de Ouro Preto - Departamento de História Disciplina: Historia Antiga Curso: História Professor: Fábio Duarte Joly Aluno: Guilherme Oliveira da Silva Fichamento Texto: GUARINELLO, NORBERTO LUIZ. Império e Imperialismo - realidades antigas e conceitos contemporâneos. Pag(10-18) “Meu ponto de partida é o seguinte: o Império Romano não pode ser entendido nos mesmos termos que os Estados nacionais que se formaram…

Ministério da Educação Instituto Federal de Goiás Campus Goiânia Departamento de Áreas Acadêmicas 1 Plano de Ensino da Disciplina Pág. 1 HISTÓRIA ANTIGA Caracterização Curso: Ano/Semestre letivo: Licenciatura Plena em História 2010/02 Período/Série: Turno: 1° ( ) Matutino Carga horária semanal: 4 Carga horária total: 72 ( X ) Vespertino ( ) Noturno aulas (3 h) aulas (54 h) Carga horária de aulas teóricas: 72 aulas (54 h) Pré-requisitos

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Instituto de Ciências Humanas e Filosofia Departamento de História Curso de Graduação em História Disciplina: História Antiga FICHAMENTO DO LIVRO HISTÓRIA ANTIGA 2013 GUARINELLO, Norberto Luiz. História Antiga, São Paulo: Editora Contexto, 2013. Introdução: P. 7/15 P.8/9– História Antiga – parte da nossa identidade como nação e nas ciências humanas e construção plural. Memória Social: fundamental elemento para a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em História Ederson Ramos da Costa Trabalho de produção textual interdisciplinar Individual Representações sobre o tempo na Idade Média. Itajubá - MG 2012 Representações sobre o tempo na Idade Média. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Teoria da História, Historiografia, História Medieval, sociologia da Educação, Antropologia e Seminário II. Profs

cartaginês, dá aos romanos o domínio total do Mediterrâneo (mare nostrum) proporcionado poderes políticos e econômicos. (Norberto Luiz Guarinello, 1994). É neste contexto que a grande obra cinematográfica, Alexandria, apresenta a história de Hipátia, uma professora de filosofia, matemática e astronomia. A única personagem feminina do filme. Sua posição perante a sociedade antiga é polêmica e Hipátia uma mulher muito a frente do seu tempo, pois convive em um ambiente…